【课程背景】:习近平总书记在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上指出:“毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点和方法,它有三个基本方面,这就是实事求是、群众路线和独立自主。新形势下,我们要坚持和运用毛泽东思想活的灵魂,把我们党建设好,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。”
毛泽东思想的立场、观点、方法三者是统一的,同时,实事求是、群众路线和独立自主这三个基本方面既是世界观,又是方法论;既是政治立场,又是政治观点;既是政治智慧,又是领导艺术。毛泽东出神入化的领导权变离不开实事求是的思想浸润,炉火纯青的领导激励离不开群众路线的明确指引,而勇于担当的领导变革更离不开独立自主的精神支撑。
【课程收益】:
1.心态:学党史、悟管理、演沙盘,深度领会新时代下党组织的管理智慧;
2.技能:运用五行组织管理模型,解决现实中党的组织建设管理工作上的难题;
3.应用:结合实际改变管理思维,改善组织氛围,提升组织绩效。
【课程亮点】
1.逻辑强化:按“凝聚人心→搭建系统→培养团队→推动变革→精准决策→落地执行”闭环设计,符合组织发展规律;
2.结构统一:每章包含“历史案例→核心理论→现代工具→企业应用”,增强实用性;
3.案例平衡:毛泽东实践与现代管理案例各占50%,兼顾历史深度与现实价值;
4.可操作性:每章结尾提供工具模板(如RACI矩阵、OKR),便于学员迁移使用。
【课程对象】: 党员干部培训、企事业专题党日、党的各级组织集体学习
【课时安排】:1天(6小时)
【授课形式】:讲授+微案例+答疑
【课程大纲】——从感召赋能到变革执行,解码现代管理的领袖密码
引言:领导本质与境界
1.何为领导?
2.领导的四种境界
3.领导者的六大角色
第一章 感召力:凝聚人心的愿景驱动(逻辑:从信任建立到集体行动)
(一)感召三要素:“信—利—景”
1.信任:三湾改编中官兵平等承诺
2.利益:土地革命满足生存需求
3.愿景:“星星之火,可以燎原”的信念传递
(二)感召之道
1.描绘愿景
2.感召他人
3.建立认同
4.以身作则
(三)毛泽东的感召法则
1.信任法则(威望积累)
2.亲和力法则(同甘共苦)
3.镜像法则(群体感染)
4.倍增法则(层层发动)
(四)现代应用:企业愿景落地
工具:愿景金字塔模型(从口号到行为)
案例:华为“以客户为中心”的价值观渗透
第二章 组织力:构建高效能团队系统(逻辑:从选人用人到架构设计)
(一)精准识人:七维考察法(志向、应变力、知识、胆识、人品、廉洁、诚信)
案例:林彪的破格提拔与罗荣桓的政委角色
(二)科学用人:适材适所四原则
案例:刘邓大军的分工协作
(三)组织架构设计
1.集中与灵活统一
案例:李云龙独立团的“分散游击+集中作战”
2.控制与效率平衡
案例:解放区“分公司”管理模式
(四)现代应用:敏捷组织搭建
工具:RACI矩阵(角色分工表)
案例:字节跳动“大中台+小前台”架构
第三章 教导力:培养自主驱动的核心团队(逻辑:从能力提升到文化传承)
(一)领导者即导师
1.干部的作用
2.干部决定路线落地
案例:黄克诚的忠诚与毛泽东的干部培养观
3.领导要抓干部,尤其要抓基层干部队伍的建设
(二)毛泽东的育人六法
思想培养—实践锻炼—作风培育—梯队建设—习惯养成—组织建设
案例:抗大与“三大纪律八项注意”
(三)教导力的五个维度
改变标准—明确路径——有效区分——建立系统—营造环境
案例:毛泽东的大胆起用林彪
(四)现代应用:企业人才梯队建设
工具:胜任力冰山模型(知识/技能→价值观/动机)
案例:阿里“政委体系”与价值观考核
第三章 变革力:破局创新的系统性推进(逻辑:从挑战现状到变革落地)
(一)变革三引擎
1.学习创新(《实践论》指导)
2.挑战现状(大生产运动)
3.推动变革(诉苦运动改造国军)
(二)变革法则
1.动势法则(先造势)
2.核心圈法则(抓关键10%)
3.10:20:70法则(渐进渗透)
案例:解放战争中是如何改造投诚的队伍?
(三)突破现状
1.在“战争中学习战争”(总结经验)
2.先行一步寻求变化
3.将每项新任务视为一次历险
4.不断质疑现状
5.让每个人都搜寻新想法
(四)现代应用:企业数字化转型
工具:变革曲线模型(解冻→变革→冻结);
案例:美的“全价值链数字化”破局路径
第五章 决断力:复杂环境下的精准决策(逻辑:从洞察分析到风险取舍)
(一)决策三支柱
1.敏锐洞察(湖南农民调查)
深涉实地的调查研究—见微知著的推理能力——胸怀全局系统思考
2.审慎判断(四渡赤水)
归纳法与演绎法—过程法则
3.大胆决策(放弃延安换取主动)
决策的胆商与智商—直觉法则
(二)毛泽东的决策智慧
1.时机法则(辽沈战役先打锦州)
2.舍得法则(存人失地,人地皆存)
案例:三大战役的系统性思考
(三)现代应用:企业战略决策
工具:SWOT+情景规划
案例:特斯拉“第一性原理”颠覆式创新
第六章 执行力:从战略共识到全员落地(逻辑:从目标对齐到持续激励)
(一)执行三抓手
1.使众人行(利益捆绑)
案例:如何让猫吃辣椒?
2.绩效管理(过程检查)
抓过程要结果——抓重点常检查——定目标做承诺
案例:黑五类活教材
3.激励人心(物质与精神双驱动)
打土豪分田地——“来吧,这里有大饼油条”
案例:毛泽东的激励法——“把人当人看”
(二)毛泽东的执行策略
案例:土地改革与军事目标的强关联
案例:“官兵一致”的情感激励
(三)现代应用:OKR与绩效融合
工具:OKR目标管理法;
结语:领导力的闭环与升华
1.六维领导力的动态融合
感召是起点,执行是终点,组织、教导、变革、决断是支撑链。
2.从历史到未来的启示
毛泽东领导力的现代转化:价值观引领+系统赋能+敏捷迭代。
3.学员行动计划
工具:领导力发展画布(自我诊断→目标设定→行动步骤)。
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