团建活动专家

时间

课时

内容

备注

 

08:00-

09:30

乘车前往营地

集体

09:30-

10:30

课程一:《蓄势待发》团建、开营       

课程介绍:

体验一些热身项目并把每班分成若干小组,每小组选出队长,建立团队文化。

课程意义:

1.打破学生与学生,学生与老师之间内心坚冰,消除陌生感,活跃氛围。

2.培养学生团队沟通,团队合作能力。

3.激发学生创意,想象力,达到团队融合目的。 

集体

09:30-

10:30

课程二:《趣味运动会

课程介绍:

亲子小组为单位,在相同的时间内完成各种趣味挑战,比如毛毛虫、袋鼠跳、等环节,最快完成小组获胜。

 

课程意义:

1.发挥身体协调能力,体验亲子合作挑战的乐趣。

2.锻炼坚持不懈、勇往直前的毅力。

3.体验友谊竞争的乐趣,建立正面积极面对结果的心态 

分组

 


10:30-

12:00

课程三:《军事障碍》

课程介绍

以亲子为单位,在相同的时间内完成障碍挑战,比如【匍匐前行,过木桩,推轮胎,丢手雷】等环节,最快完成小组获胜。

课程意义:

1.发挥身体协调能力,体验亲子合作挑战的乐趣。

2.锻炼坚持不懈、勇往直前的品质。

3.训练良好的心理素质,建立临危不乱的心态。

 


 

12:00-

13:30

午餐及午休

集体

13:30-

14:30

课程四:《军事射击》

课程介绍:

学习枪、炮的构造、使用技能,枪炮的结构及使用技能,然后教练教学和指导体验。

课程意义:

1.学习并体验传统射击文化和乐趣。

2.训练孩子的空间定位能力和物理逻辑能力。

3.提升同学之间的默契,彼此欣赏和励。

分组

14:30-

15:30

课程五:《亲子捕鱼》

课程介绍:

家长跟孩子一起下水行动,用传统的农村捕鱼渔具捕鱼,徒手抓泥鳅、黄鳝、螃蟹等。

课程意义:

1.了解传统渔具结构以及其使用方法。

2.体验亲子捕鱼的乐趣,释放笑容与活力。

3.让家长体验尽情陪伴孩子的过程,明白高质量陪伴的重要性。

 


15:30-

16:15

课程六:《成长之路》

课程介绍:

由家长们用双手搭一条路,孩子们从这条路上面通过。

课程意义:

1.让孩子体验自己的成长过程,感受父母抚养自己的不易。

2.让孩子体验父母对自己无私的爱,学会感恩,学会体谅父母。

3.让家长明白孩子成长的角度,尊重孩子、引导孩子、理解孩子。

集体

16:30-

返程!

集体


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