学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想创新读书班

基层党员干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想要学深悟透笃行

课程背景：

2023年3月30日，中共中央政治局召开会议，研究部署在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作。下午，习近平总书记在主持中共中央政治局第四次集体学习时强调，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。

目前，基层党员干部工作还存在一些问题。比如，时间紧，任务重，开展学习的时间不足；基层党员干部理论水平不足；面对学习书单，基层党员干部不知道如何下手等。

针对以上问题，特开发出本套课程。本套课程严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求设计，针对每一项要求，都设置了可落地的工具和方法。比如在如何读原著原文方面，采用了“搭建框架、用好学习材料、结合自身工作”的逻辑构建课程，将专业的理论显性化、框架化、图形化，确保学员能搞懂学会。本课程采用互动式教学法，采用讲授和研讨相结合的方式开展，以学员为中心，让学员在轻松愉快的环境中完成学习。

课程时长：

1天（6个小时/天）

课程方式：

讲授式：干货送达

互动式：小组讨论

情景式：训练结合

启发式：学员风暴

行动式：产出方案

课程特点：

实操性：深度理论讲解加上实操操作

专业性：专家研究理论浇铸专业课程

趣味性：学员的带入感强，参与度高

逻辑性：教学形式与党课的深度融合

针对性：根据党建任务调整教学组合

落地性：课程结束即可实现教学迁移

课程对象：

党支部书记、党务工作者、党员、国企员工

课程方式：

主题讲授、视觉引导、行动学习、原文赏析、现场演练、案例研讨、视频欣赏

课程大纲：

一、读原本

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要用好学习材料

1.《习近平著作选读》第一卷、第二卷

特点：按时间顺序编排

2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》

特点：全面系统阐述

3.《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》

特点：专题摘编

4.《论党的自我革命》

5.《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》

6.《习近平关于调查研究论述摘编》

二、系统读

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系

（一）知渊源

习近平新时代中国特色社会主义思想的产生发展

（二）搭框架

1.“十个明确”

2.“十四个坚持”

3.“十三个方面成就”

4.“两个结合”

5.“六个坚持”

（三）明关系

1.历史逻辑

2.理论逻辑

3.实践逻辑

（四）有方法

1.逻辑海报引导

2.记忆卡片助记

3.读书便签助思

4.学习书签助学

三、思考读

坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透

（一）读什么

1.我是谁（内涵）

2.从哪来（渊源）

3.到哪去（路径）

4.为什么（原因）

（二）怎么读

1.逐句读

2.便签读

3.文解文

4.贯通读

该环节有助读卡片

四、实践读

以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题

1.实践要找准确切入点

2.实践要做好调查研究

3.实践要做好落实计划

4.实践要分清轻重缓急

该环节有实践工具

五、对照读

坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终

（一）学思想

1.“十个明确”

2.“十四个坚持”

3.“十三个方面成就”

4.“两个结合”

5.“六个坚持”

（二）强党性

1.凝心铸魂筑牢根本

（1）提升“政治三力”

（2）坚定信仰、信念、信心

（3）弘扬“伟大建党精神”

（4）做到“三个务必”

2.锤炼品格强化忠诚

（1）领悟“两个确立”

（2）增强“四个意识”

（3）坚定“四个自信”

（4）做到“两个维护”

3.学思想、见行动

（1）树立正确权力观、政绩观、事业观

（2）增强责任感和使命感

（3）提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领

（4）加强斗争精神和斗争本领养成

（5）提振锐意进取、担当有为的精气神

4.突出问题导向

（1）查不足

（2）找差距

（3）明方向

（三）重实践

1.实干担当促进发展

2.践行宗旨为民造福

3.大兴调查研究之风

4.同中心工作结合起来

（四）建新功

1.“五个要善于”

2.政治过硬、本领高强

3.廉洁奉公树立新风

4.全面从严治党永远在路上

该环节有学习工具

六、重点读（示范读）

坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就重点学什么

1.新时代中国特色社会主义思想实现路马克思主义中国化时代化新的飞跃

2.坚持和加强党的全面领导

3.发扬斗争精神，增强斗争本领

……

七、汇报读

开展主题教育要务求实效，坚决反对形式主义，坚决防止“低级红”、“高级黑”

学习成果研讨。

资源配置

培训人数：64人内效果佳

课程时间：

1天（6小时/天）

培训环境

培训会议室约 100-150 平方米范围

投影仪、无线话筒、音响、白板、鱼骨课桌式