《峥嵘—党史情景沙盘》课程 一门生动有趣意义非凡党史课   

适合对象：全体党员，预备党员，入党积极分子

培训形式：封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛

授课课时：2天（6小时/天）

课程亮点：峥嵘是一门全景党史沙盘课程，以『你』为主人公，模拟从1921年到1949年从石窟门到天安门，十九个重要历史场景为基础，讲述了『你』从热血青年成长为具有坚定共产主义信仰的高级将领的故事。

1、告别枯燥的讲授模式，首次采用情景沙盘形式讲授的党史课程

2、全程研讨分享的授课方式学员参与度100%，更好的促进学习转化

3、生动有趣的课程设计，让学员作为课程主角参与其中

课程收益：

1、深刻理解学习党史第一个28年的峥嵘岁月中的重要历史事件

2、增强党组织与党员的凝聚力，在党史的重要事件中明理思鉴

3、传承党的伟大精神遗产，借鉴宝贵历史经验，增强党性修炼

课程设计逻辑：

1、驭念：建立信仰的基础

2、驭己：提升自我管理方法

3、驭事：完善自我工作章法

4、驭心：优化带团队的能力

5、驭梦：共启美好愿景蓝图

授课特点：      

通过引导、参与体验、实践操作等方式，深入浅出，清晰的思路，幽默而又激情的讲述，深入浅出使得学员很好的消化所学内容。

课纲一：驭念-信仰的基础

1、建立团队契约

2、情景导入视频

3、重温初心-感悟初心-践行初心

4、避免团队冲突模型

情景一：一封密函引发的思考

1、革命浪潮前的三种人

2、信仰的四个层次

3、一次改变世界格局的会议

视频教学：《五四运动》

情景二：特殊使命

1、信念冲突的问题所在

2、毛泽东湖南农民考察运动

3、习近平：梁家河的大学问

4、如何避免信念的动摇

情景三：放弃党籍

1、信念的真正考验

2、重温入党诗词

3、中山舰事件的案例分析

体验式教学《沙漠求生》

课纲二：驭己-自我管理

情景四：不辞而别

1、明确自我的身份认知

2、做大事的先驱们

3、朱德与同学的历史事件

4、秋收起义的意义所在

情景五：连队整顿

1、提升对自我的要求

2、案例：三湾改编事件

3、分析三湾改编的意义与价值

情景六：民主风波

1、贯彻思想建党政治建军

2、案例：古田会议永放光芒

3、牢固树立『四个意识』

4、坚守党性原则

课纲三：驭事-工作章法

情景七：转战农村

1、农村包围城市的重要战略调整

2、中国红色政权的优势所在

3、星星之火可以燎原

4、如何坚守党性原则

情景八：撤出苏区

1、逆境中的机遇与机会

2、历次『围剿』情况分析

3、残酷中国革命历程

4、面对挫折的不屈不挠

情景九：四渡赤水

1、区分目标与目的关系

2、分析：四渡赤水案例

3、细说长征路

情景十：违命北上

1、服从与执行的重要性

2、一切跟党走，听党话

3、听党指挥，执行到位

情景十一：更换番号

1、求同存异与合作的重要性

2、黄埔军校的中共将领

3、合作与军事战略的关系

4、团队合作的ABC理论

课纲四：驭心-带领团队

情景十二：偶遇敌人

1、百团大战的功与过

2、情与理的平衡选择

3、避免因小失大三原则

情景十三：保卫首长

1、授权是最好的培养

2、团队的SA模型分析

3、杨靖宇的光辉事迹

情景十四：获得嘉奖

1、激励人心的有效策略

2、如何做到投其所好

3、如何利用锦鲤效应

情景十五：部下申诉

1、延安整风运动

2、面对委屈指责如何处理

3、体验互动：《峥嵘六十秒》

情景十六：白区工作

1、案例分析：三反运动

2、如何树立威信

3、教学影片《刘伯承的威信》

课纲五：驭梦-共启愿景

情景十七：整党运动

1、党的纯洁性提升

2、反腐倡廉的重要性

3、案例：刘青山，张子善

情景十八：进京赶考

1、组织纪律的重要性

2、如何面对糖衣炮弹

3、教学影片《开国大典》

情景十九：筑梦未来

1、主题演讲：《美好未来》

2、中华民族复兴之路

3、教学影片《中国速度》