党课设计与呈现技巧

课程背景：中央高度重视党的建设，并提出党委书记、支部书记每年都要讲党课，但是这些领导并没有经过专业训练，在党课开发和设计中存在很多问题，因此有必要对他们进行适当的训练，提高党课的感染力、吸引力和效力。

课程对象：党校老师、党务工作者

课程目标：

1、对课程结构进行梳理，建立合理的课程结构

2、梳理课程的文字稿

3、设计引人入胜的开场

4、以大气端庄的声音和形象呈现党课

5、提高课程的感染力

  5、学会克服紧张

 6、设计出印象深刻的结尾

 7、在课程中嵌入小而美的学习活动

授课特色：

1．讲师讲解（强调重点．要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）

2．学员练习（通过练习启发学员开发出自己的党课）

3．头脑风暴（运用团队的智慧发现问题．分析问题．解决问题，从而达到学以致用的目的）

4．游戏互动（将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟）

课程时长：2-3天

课程大纲：

一、立意高远——党课开发准备

1、吃透上级要求

2、吃透下级需要

3、吃透精神实质

二、一招中的——党课的选题

1、选题的原则

2、选题的方法

3、四钟立题的方式

三、逻辑清晰——结构设计的模型和工具

1、结构设计的两个原理

2、结构设计的四个步骤

3、结构设计的三个模型

4、课程内容编排的七种模型

四、浑然一体——课程链接的方法和技巧

1、课程链接的原理

2、课程链接的作用

3、课程链接的四种方法

五、一鸣惊人——开场白的设计原理和方法

1、开场白设计的三个原理

2、常见错误的6种开场白

3、八种经典的开场白

六、血肉丰满——案例组织的原则和方法

1、课程撰写的DCS模型

2、广义和狭义的案例

3、案例设置的四个原理

4、案例的三个来源

5、巧用类比让课程增色、

6、引出案例的基本话术

七、张弛有度——课程设置的重点和时间管理

1、课程设置的七个问题

2、课程设置的原理

3、课程重点选取与设置

4、有效时间管理的三段式要求

八、意犹未尽——结尾设计的原理和方法

1、结尾不当的六种表现

2、结尾的作用

3、九种有效的结尾方法

九、锦上添花——PPT的制作技巧

1、幻灯片制作常见的四个问题

2、幻灯片的作用

3、大脑喜欢这样的幻灯片

4、制作幻灯片的三步曲

十、让学员党课印象深刻的互动方法

1、提问的方式和小技巧

2、课程复习的方法

3、让学员讨论的技巧

4、老师点评的技巧

十一、党课培训师个人形象塑造

1、出众的外在专业形象塑造

2、打造动听的声音技巧训练

3、端庄的形体仪态训练

十二、背稿及克服紧张的方法

1、背稿的注意事项

2、克服紧张的五种方法