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学四史 强党性 跟党走

前言

善于从历史中汲取智慧和力量,是一个国家、民族、政党不断前进的法宝。习近平总书记在不同场合,多次号召我们要认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,这是极具战略眼光的科学指引。从历史的宏阔纵深角度看,马克思主义的命运、社会主义的命运早已同中国共产党、中华民族的命运紧紧连在一起了。深入学习“四史”,对于我们理解中国共产党领导的中国特色社会主义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高党性修养,自觉履行主体责任,忠诚担当,主动作为,有着重要意义。

一、四史的概念和内在逻辑

1.社会主义发展500年

2.党史、新中国史、改革开放史

3.四史关系

二、社会主义500年(社会主义发展史1615—)

1.社会主义概念

2.社会主义500年进程

3.社会主义500年重大事件

4.社会主义500年经验和启示

三、中国新民主主义革命(党史1921-1949)

1.1921年党诞生

(讨论与发言:从13个一大代表的人生道路,谈谈您对“不忘初心”的体会。您在生活和工作中,在所观察到的社会现象中,是否有类似的体会。)

2.工人运动兴起与挫折(1922-1923)

3.大革命运动(1923-1927)

1)苏俄和共产国际帮助,促成第一次国共合作

2)第一次国共合作成果

3)国民党右派叛变革命

4)历史智慧  经典研读  联系实际讨论与交流::

毛泽东在大革命时期对中国革命道路的探索

通过大革命运动这段党史,您对党的基本政策、基本制度哪方面有比较深的感悟?

您觉得,学了大革命运动这段党史,对我们的实际工作有帮助吗?

4.土地革命(1927-1937)

1)三大起义(南昌、秋收、广州)

2)井冈山根据地和中央苏区

3)左倾路线窃取了中国革命领导权和第五次反围剿失利

4)长征

5)历史智慧  经典研读  联系实际讨论与交流:

毛泽东在土地革命时期对中国革命道路的探索

通过学习土地革命这段党史,您对我党的基本制度、基本政策有了什么认识,可以获得什么收获?

这段党史对我们的工作有什么帮助?

能否联系生活和实际工作来说明

5.抗日战争(1937-1945)

1)西安事变、抗日民族统一战线和红军改编为八路军、新四军

2)正面战场四大会战:淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战

3中国共产党领导的八路军、新四军,创造了“地道战”、“地雷战”、“麻雀战”等战法,广泛开展敌后游击战争,建立敌后抗日根据地

4)驳八路军、新四军“游而不击”论

5)日军如何看待国民党军队和八路军、新四军

6)抗战时期我党如何对待叛徒

7)抗战胜利的伟大意义

8)历史智慧  经典研读  联系实际讨论与交流:

请过本部分知识学习,请分享下您对敌后战场的看法

您能否联系实际谈一下矛盾论在日常工作中的运用

6.解放战争(1946-1949)

1)国民党发动内战

2)国民党重点进攻

3)解放军战略反攻和三大战役

4)新中国成立

7.探讨与分析:

中国革命道路的内涵和意义

在我们个人工作中,能否从中国革命道路的选择中吸取智慧

四、新中国建立和初步探索社会主义建设(党史1949-1979  新中国史1949-1979)

1)政治协商会议和新中国建立

2)抗美援朝

3)社会主义制度建立

4)毛泽东时代的社会主义建设成就

5)原著学习和交流:《论十大关系》

五、中国改革开放(党史1979-   新中国史1979-)

1)十一届三中全会

2)社会主义市场经济体制

3)党的十八大以来的伟大成绩

讨论和发言:中国的改革开放为什么能成功

4)原著学习和交流:《习近平谈治国理政》

六、学习四史的意义

1、中国特色社会主义的伟大意义

2、党在四史中的关键作用

3、我们应该怎么做


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