“谈”出生产力—基于场景的“谈心谈话”
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课程背景:
习近平总书记指出,对干部经常开展同志式的谈心谈话,既指出缺点不足,又给予鞭策鼓励,这是个好传统,要注意保持和发扬。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出,“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话”。谈心谈话是一门兼具科学性与艺术性的工作方法,科学开展谈心谈话活动,对加强领导班子建设、激励干部担当作为具有非常重要的实践意义。
课程时长:
1-2天(6个小时/天)
课程方式:
讲授式:干货送达
互动式:小组讨论
情景式:训战结合
启发式:学员风暴
行动式:产出方案
课程特点:
实战性:深度理论讲解加上实践操作
专业性:专家研究理论浇铸专业课程
趣味性:学员的带入感强,参与度高
逻辑性:教学形式与党课的深度融合
针对性:根据党建任务调整教学组合
落地性:课程结束即可实现教学迁移
课程对象:
党支部书记、党务工作者、党员、国企员工
课程方式:
主题讲授、现场演练、案例研讨、视频欣赏
课程大纲:
一、为何谈?
(一)反腐斗争形势不容乐观
(二)为人民服务的意识不强
(三)领导沟通艺术上的不足
二、谈什么
(一)谈思想
(二)谈问题
(三)谈工作
三、何时谈?
1.对岗位变动时干部职工必谈
2.对受上级奖励干部职工必谈
3.对有思想波动干部职工必谈
4.对干部职工受到批评时必谈
5.对干部职工失职失责时必谈
6.对干部职工违规违纪时必谈
7.对干部职工内部不和时必谈
四、怎么谈?(重点内容)
(一)重新认识谈心谈话
(二)谈心谈话三个技巧
倾听
反馈
提问
(三)谈心谈话的九个场景实践(给工具)
a)职务晋升/表彰
b)职务晋升失败
c)岗位调整
d)受到批评/处分
e)家庭工作发生矛盾
f)重大事件/思想波动
g)矛盾分歧
h)征求意见/批评与自我批评
i)廉政谈话
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