游戏类型：破冰船

参加人数：不限

游戏时间：5分钟

所需材料：黑板或墙表，已经准备好的较大的陈列卡

场地要求：会议室

活动目的

用快速的演示吸引学员的注意力，使他们关注你和接下来的课程演示。

取得某种惊人效果。

操作程序

1.请一位自愿者协助你。

2.告诉大家你能神奇迅速的预知一道算术题的结果。

3.你走到一个看不见志愿者写题的地方。

4.让志愿者在黑板上任意写下一个三位数的数字（注意：该数字的个位和百位绝不能相同，如不能是：323，555，414）。

5.让志愿者将这个数字中的个位和百位数字互换，而十位上的数字保持不变，从而得到一个新的三位数（如：678变成876，234变成432），然后将原来的三位数和互换后的三位数进行比较，用大的三位数减去小的三位数得出两者之差，如821－128＝693。

6.再把得出的差（一个新三位数）的个位和百位再做最后一次互换，得到另一新数字；将此数字与上次的差进行相加得出最终结果：1089。

（如：差为693，交换个、百后位得出369，693+396＝1089）

7.当志愿者计算完毕后，讲师举起事先准备好写有1089的数字卡。（大多数情况下，学员们会对此举感到十分惊奇。）

8.如果碰到第一次相减得到一个两位数的时候，只要在它前面加零即可，和不变，依旧为“1089”。如786－687＝99，099＋990＝1089。

编者提示

答案：这道算术题的结果总是1089

此游戏作为纯粹的破冰船游戏并不需要讨论和总结。

此游戏可在课程开始或想让大家放松时使用。

即使你的学员是数学或理工科背景的，也可放心使用。