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点石成金:B2B售前解决方案开发与呈现能力进阶工作坊


课程背景:

在“云大物智移”等新兴技术的推动下,信息社会正悄然改变着各行各业。各行业纷纷主动或被动地拥抱新技术,将其融入传统业务场景。于企业而言,技术能力在用户端的认可至关重要,这不仅依赖于优质的产品,更需资历深厚、经验丰富、实力强劲的技术专家高效传递价值,从而缩短项目销售周期,提升项目成功率,创造高利润。售前人员作为业务侧的接口人,他们肩负着公司业务价值传递的重任,不仅要知其然,更要知其所以然,深谙业务本质、商机与需求的发掘之道,以及方案设计与呈现的理念根基,方能有力说服客户,增强产品和方案的业务竞争力。

本课程旨在助力技术型销售快速塑造客户端专家形象,帮助售前(技术型销售)快速提升自身在客户端的专家形象,与实际销售场景与销售流程相结合,通过系统化的学习与实践,提升他们在方案制作和呈现和团队协同等方面的专业能力,建立售前整体标准化作业全景概念,提供科学的方案方法提高售前技术竞争力,改善售前服务效率。


课程收益:

掌握解决方案销售整体标准化作业全景概念

掌握售前方案定制的方法和落地化工具

掌握售前方案呈现的方法和落地化工具


课程时间:2-3天,6小时/天

课程对象:解决方案经理、项目经理等相关人员

课程方式:小组研讨+案例分享 +角色扮演+模拟实战演练+实战点评


课程大纲

第一讲:技术销售(售前)的标准化作业进阶

微研讨:你是如何理解售前工作内容的?

一、技术销售(售前)标准工作流程

1.售前活动的定义

2.售前、售中、售后的分界线

1)对外:支持销售活动,提供一系列任务执行

2)对内:达成公司业绩,赋能公司主业务价值

二、构建体系化的价值售前体系

1.售前团队的三种组织结构类型

2.售前人员的进阶路径

工具:五大能力平衡轮

行动学习实践:能力提升图谱共创

三、技术销售(售前)标准化作业全景模型图

1.售前标准化作业全景模型图

1)客户采购流程

2)售前活动流程

3)匹配客户采购流程的售前标准化作业全景模型图

2.售前在项目各阶段的使命和作用


第二讲:方案定制,打动客户的解决方案

一、不良方案的四大特征

1.只有自己没有客户

2.只有产品没有需求

3.只有内容没有方案

4.只有论点没有论据

二、从产品到解决方案

1.产品分类

1)标准化产品

2)个性化解决方案

2.解决方案定位

1)别用卖产品的思维卖解决方案

2)融入客户业务情景

3)解决客户业务问题

3.解决方案三要素

1)客户视角

2)针对性整体解决方案

3)价值而非价格

三、解决方案的种类

案例研讨:结合所精选的PPT展示,体会什么样的解决方案才是好的解决方案

1.不同阶段要提供不同的方案

2.解决方案包装的价值

3.解决方案包装的本质

4.解决方案设计的三类常见问题

四、六步成诗,快速提升售前人员的解决方案包装能力

案例研讨:新手进行解决方案包装的常见问题

1.解决方案设计的“元点”逻辑

以小组为单位,组建团队,确定一个具体行业或客户作为演练内容(后续研讨均围绕本次选定的该行业或客户展开)

2.方案包装第一式:客户业务驱动力:客户洞察

配套工具讲解:PTCC领域趋势分析

分模块一练习:某具体客户/行业PTCC领域趋势分析

3.方案包装第二式:客户业务举措:应对措施

配套工具讲解:客户战略目标及举措分析表

分模块二练习:某具体客户/行业战略目标及举措分析表

4.方案包装第三式:客户目标与障碍:能力挑战

配套工具讲解:客户能力提升分析表

分模块三练习:某具体客户/行业客户能力提升分析表

5.方案包装第四式:场景化解决方案:需求桥接

配套工具讲解:客户化场景方案描述表

分模块四练习:某具体客户/行业客户化场景方案描述表

6.方案包装第五式:差异化优势和独特价值

配套工具讲解:体系化价值分析表

分模块五练习:某具体客户/行业体系化价值分析表

7.方案包装第六式:成功案例

配套工具讲解:成功案例描述表

分模块六练习:某具体客户/行业成功案例描述表

行动学习实践:实操演练,学员以小组/个人为单位编制PPT

五、方案设计实操大演练及讲师优化辅导

实操大演练,学员以小组为单位根据课堂所确定的具体业务编制方案PPT,讲师做现场优化辅导


第三讲:方案呈现,用客户听得懂的语言呈现

一、方案呈现要实现的三个目标

1.让客户“心动”

2.让客户“联动”

3.让客户“启动”

二、方案呈现的底层逻辑

1.用清晰的逻辑演绎观点

2.用演绎推理论证价值优势

3.用讲故事的方式讲道理

4.找到案例与观点的最佳结合点

5.用价值主张呈现独特优势

三、让客户“心动”的四化演绎

1.故事化

2.通俗化

3.场景化

4.图形化

练习:实操演练,学员以小组/个人做“四化演绎”

四、让客户“联动”的六步呈现

1.暖场:知己知彼,打开局面

2.重组:梳理整合,发表见解

3.证明:演示体验,专业能力

4.共鸣:场景代入,共创共识

5.提议:稳扎稳打,抛砖引玉

6.推出:拨云见日,方案展示

练习:实操演练,学员以小组/个人做“六步呈现”

五、让客户“启动”的四个细节

1.真诚是善意

2.形象是美感

3.自信是能量

4.专业是实力

行动学习实践:实操演练,学员以小组/个人为单位呈现PPT

六、方案产出与任务产出

1. 结合实际项目进行课程内容融合,产出适合本组的一套方案

2. 进行方案的汇报

3. 进行方案的点评与修正

4. 进行方案后续的执行规划节点安排

【课程回顾、结业、祝福、合影】


课程前期准备:

1.可按需开展前置课程需求澄清,调研了解学员现状与问题

2.发送学员版课件,提前进行知识储备

线下课程设计:

1.以原理、步骤、案例、练习的方式开展

2.拆解课程结构,分阶段分模块实施,形成PDCA小循环

3.课堂与课后任务的分发,以巩固课程的知识技能点

4.课程采取项目小组式,形成一定的PK机制,发挥小组能动性

课后辅导设计:

1.课程任务模版化工具化,简化学员应用的难度

2.课程后可有偿进行双周线上场景化实战答疑,保证应用障碍及时破除

课程设计特点:

1.课程系统性强,框架及原则贯穿课程始终,各模块定位清晰明确

2.知识转化率高,提供可直接应用的工具与模版,现场研讨进行应用

3.实际案例多,18年实战经验6年咨询积累丰富实战案例,用事实做启发

4.课程设计按需灵活,根据企业学员现状及需求,可针对重点进行详解

5.课程现场全程互动,短问答方式不断引发学员的跟随性思考

6.分组立项实际演练,直接结合真实项目进行组间PK,气氛积极活跃

7.销售理念深入浅出,以生活中的案例解释项目思路,有代入感

8.原理+工具+案例+经验的方式,提供关键经验,避免盲区,少走弯路


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