发展领导风格  激发管理潜能

课程简介

领导风格即领导者带领团队的方式，表现为在领导团队时所展现出来的行为总和，它是领导者用以沟通、激励和发展团队的一项重要工具。

领导者需要修炼出多种风格，并能够根据管理场景、团队成熟度、下属状态等进行灵活切换。我们可以把领导风格比喻为工具库，领导者需要通过修炼逐渐掌握多种工具，并在不同场景中选择应用合适的工具。

本课程将帮助管理者进行深入的自我探索，了解现有的领导风格，并学习如何发展自己并不擅长的领导风格，从而激发更多管理潜能，提升管理效率。

说明：本课程配套的领导风格测评工具由腾讯咨询开发，180°测评，需要管理者本人+至少3位下属进行评分，需在课前进行，课堂上提供个人报告

课程收益

理解什么是领导风格，帮助领导者进行深度自我探索与觉察，看到个人在领导风格上的短板，并明确改进方向

帮助领导者建立“权变”的意识，理解在不同情境中需要表现出不同的领导行为，从聚焦于“事”转变为同时关注“情境”与“人”

帮助管理者掌握发展不同领导风格的技能与工具，包括关怀型、辅导型、开创型、激励型等，并带领学员制定个人领导力发展计划，明确下一阶段需要重点发展的领导风格与管理行为

课程时长

2day

课程大纲

PART 1  领导者如何通过自我认知激发管理潜能

1、前置：领导力风格测评

2、自我认知在领导力发展中的重要性

PART 2  认识领导风格

1、领导风格是什么？

2、如何理解多元vs权变

多元：拥有多种风格，而不是一种

权变：根据场景、对象、团队成熟度表现出不同的风格

3、不同领导风格的典型特征及适用场景

指令型、开创型、关怀型、激励型、领跑型、辅导型

PART 3  塑造多元领导风格的路径

1、自我觉察

我擅长的风格是什么？不擅长的风格是什么？

2、自我调整

信念层面的调整：看到自己的限制型信念

行动层面的调整：发展不同的技能

3、理解情境

分析所处组织的文化

团队成熟度+业务阶段

任务的重要紧急程度

下属能力意愿

4、选择风格

案例研讨1  空降管理者如何进行风格选择与组合

案例研讨2  团队遇到危机事件时，如何进行风格选择

PART 4  培养不同领导风格的关键技能

1、发展开创型风格

为什么领导者需要描述愿景

如何在团队中共识愿景

团队愿景vs个人愿景的有效整合

2、发展关怀型风格

关怀型风格的基础：同理心

什么是同理心：认知同理心与情感同理心

同理心的三种修炼

全然倾听：理解对方的需求、想法与内在信念

看到差异：看到彼此在职责、立场、能力等各方面的差异

转换视角：多元视角、广阔视角

3、发展激励型风格

避免无效的激励

不及时的激励

忽视个人需求的激励

低于个人底线预期的激励

如何及时、具体的表达口头激励

SAIL模型：形式-行动-结果-意义

4、发展辅导型风格

辅导的两项核心能力：提问vs倾听

提问的价值：创造觉察、强化责任

好问题的标准：优质问题、沉重问题、低质问题

如何提出好问题

练习：进行提问转换

小组演练：在不同场景中提出好问题

在复盘下属某个任务的表现时

在布置任务时

在任务进度滞后时

在探索一个新方向或新方案时

辅导对话的常用流程：GROW

GROW模型适用的场景

定义目标、探询现状、发现方案、强化信心

练习：在给定场景中进行grow对话

PART 5  形成个人领导力发展计划

1、定义发展目标

根据需求明确下一步需要重点培养的风格

2、形成个人发展计划

左图为过往项目学员发展计划示例