赋能领导力——解锁团队激活与高效协作密码

课程收益

全面启动感觉、视觉及动觉综合体验，建立时代发展下全局视野。

全面了解领导力，根据不同发展阶段及人员特点调整自己，提升领导力。

认识高绩效团队要素与特点，正确对待冲突并提升对冲突管理能力。

掌握提升个人情商、组织情商及有效激活团队方法，建立高效协作团队。

课程特点

前沿：融合教练技术、U型理论、组织健康、情商领导力等当代权威理论。

实操：课堂即兴冲浪与学员实践练习，贴合学员真实实际。

成果：课堂现场产出成果与落地行动。

课程时长：1天，6小时/天

课程对象：高层管理者

教学方法：身体雕塑、测试、现场即时演练、情景剧、小组讨论等，30%讲授，70%互动

课程大纲

一、即兴冲浪

1、冲浪站位

企业各主要部门及相关利益相关者（重点客户、竞争对手），在时代下各自所面临的冲浪位置

2、身体雕塑

3、分享

(1)同一位置分享

(2)同一角色分享

目的：感受时代背景下企业及各重要利益相关者下的状态，以建立与时俱进的全局视野。

二、4D天性与领导力 

1、4D模型介绍

2、4D天性站位

3、分类讨论

（1）我们的特点偏好

（2）如何与我们相处

（3）如何发挥我们的性格优势？

（4）如何拉伸我们的性格？

4、团队发展阶段与4种领导者风格运用

目的：全面了解领导力要求，，理性认识领导力和主动看到成长方向。

三、团队协作与冲突管理

1.组织健康与团队协作模型

2.冲突管理

(1)类型与意义

(2)冲突深度频率模型

(3)冲突化解方法

如何表达正向表达抱怨与指责

如何面对指责与抱怨

现场即时演练

如何面对攻击与挑衅

现场即时演练

如何化解他人间冲突

现场即时演练

(4)冲突契约

3.团队有效性反馈

(1)小组围圈反馈：小组成员逐一担任主角，其他人员反馈其优点与改进

(2)主角反馈

(3)更换主角

(4)每个成员选出自己最深刻的3+1条

(5)小组反馈墙：成员将选出的 3+1条上墙

目的：认识高绩效团队要素与特点，正确对待冲突并提升对冲突管理能力。

四、情商与赋能领导力

1.情商与领导力

(1)情商与领导力

(2)情商领导力与绩效

(3)情绪与心智模型

2.提升个人情商

(1)情绪管理方法

限制性信念与成长型思维

ABC法

(2)赋能他人

练习：这些人身上有什么优点

赋能式反馈

赞美的艺术

赞美三个层次

赞美的两种方法

现场演练

批评的艺术

将批评转化为赋能的方法

3.提升组织情商

(1)认知层次

认知四个层次介绍

讨论：在小组表现中，各自在哪层？小组共同在哪层？

(2)团队赋能

逻辑层次之愿景的力量

小组练习

团队分歧与凝聚力的根源

触发团体的力量

案例：邱吉尔的难题

团队动力促发四要素

练习：我的团队促发方法

目的：掌握自我情绪管理方法与赋能他人方法，以提升自我情商与组织情商。

结尾：收获与行动计划