团建活动专家

目标到成果—管理执行力修炼

课程时间】:1天

【课程对象】:各层管理人员

【课程大纲】:团队建设,根据学员人数,现场打造团队

一.前言:提高团队执行力的底层逻辑

a)团队建设「关注圈&影响圈」

讨论:团队执行力不佳的主要原因

b)管理能力提升的三大陷阱[参考《能力陷阱》—作者埃米尼亚-伊贝拉]

c)学习的四种状态

d)团队执行力&管理者领导力的关系

e)员工执行力的2大方向与三股驱动力量

i.追求快乐&逃避痛苦

ii.情绪驱动—团队执行力的启动系统

iii.利益驱动—团队执行力的导航系统

iv.道理驱动—团队执行力的保护系统

f)人性的需求

i.共性需求--马斯洛需求理论

ii.需求在职场中表现出的特点

二.管理者领导力与影响力打造「基于团队执行力的启动、导航与保护系统」

a)如何把握需求—共性需求有哪些

b)人类需求的四大特点

c)听话听音—觉察背后的底层需求[视频导入]

d)管理者提高团队执行力的四大基础能力

i.深度倾听—打开心扉,理解情绪感受

ii.有效反馈—培养习惯,激发执行动力

正强化&负强化

即时反馈的重要性:领导者提高执行力的终极秘密

正面/负面激励与行为强化技巧

iii.引导提问—启发思考,提高执行效率

为什么要掌握提问的力量--焦点实验(视频)

所问即所得—问题决定思考的角度

赋能式提问的三项基本原则

如何提问提高员工执行力、学习力与凝聚

iv.强力支持—护航执行,保证执行效果

塑造员工成长型思维

协助造势,营造执行氛围

合理授权(责、权、利平衡)

三.提高团队执行力的方法方案

a)管理者打造高执行力团队的五项修练

责任

信任

关系

感恩

付出

b)组织执行不力的六大原因与解决方案

i.推过揽功,不负责任

任正非案例分析

负责任的定义

ii.选人无方,用人不当

入职问题,身份设定

避免选人过程中的心理陷阱

用人过程中的励文化

授权过程的责权利平衡

iii.管理过度,领导不足

只重指令,不懂沟通

目标不清,计划不明

a)目标:员工不知道干什么

b)流程:不知道怎么干。

c)技能:干起来不顺畅

d)沟通:上下信息不对称。

e)激励:不知道干好了有什么好处。

f)检查:知道干不好没什么坏处。

事必躬亲,未能授权

iv.标准缺失,考核无据

责权利的平衡

超级指挥或包办管理

潜规则与暗文化

只重制度,忽视文化

v.管控不力,奖罚不当

vi.信任感缺失,影响力不足

影响力的底层逻辑—沟通视窗

影响力的力量源--愿景与使命

影响力的放大器--当众演说

影响力的维护建立--日常组织关系维护

四.复盘总结


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