适合对象: 各级管理干部
课程时间: 12小时
培训形式: 讲授、案例分析、小组讨论等
内容纲要:
一、引子话题:执行不止是态度,更是一种技能
1)对执行的两大认识误区
追求的是“结果”还是“动作”?
首要的是“行动”还是“倾听”?
2)关于执行的心态
下属执行过程中的四项准则
3)执行中的管理者技能要求---建立执行系统
不要指望一本《至加西亚的信》就可以解决问题
团队执行力的三大体系(战略、运营、人员)
二、执行目标必须设定准确---主将无谋累死三军
1)执行目标的来源
上级下达、自主设定
目标来源于问题
2)确保执行目标设立准确四步流程
什么是问题和问题解决?
课堂竞赛:我家的草坪
问题-原因-目标-步骤的四步分析法
3)问题持续解决工具简介
头脑风暴法、鱼骨图法、力场分析法、可控可变分析法、团队商讨八步法
三、可执行目标与工作目标体系---铁壁合围
1)基于问题解决的目标表述
可执行目标的四个特征
2)案例分享:KD企业的年度经营目标
3)课堂练习:学习小组针对现实工作,制定出一个执行目标
四、执行目标必须传递准确---上下一心,三军同力
1)如何将目标向下传递给下属?
情景模拟:接机任务
确保下属领悟---传递任务目标的七项核心内容
2)如何与下属进行目标的谈判?
目标传递过程中来自下级的障碍
情景模拟:你认为怎样?
案例分析:杜拉拉巧开“批斗会”
杜绝讨价还价---与下属目标谈判的八个要点
五、任何目标必须有一个行动计划---过程可控结果才能可控
1)工作计划的制定要素
2)滚动计划法
3)工作节点法
工作节点法项目管理十二步流程
案例推演:大地公司的市场调研计划
4)流程控制重中之重是关键细节管理---关键细节才真正决定成败
计划执行中的细节管理六步法
案例分享:幸福殿堂
六、执行过程必须进行结果追踪---人们只会认真做你检查的事情
1)工作追踪的意义
工作追踪的五个原则
适时性、重要性、明确性、实际性、经济性
2)工作追踪的三个关键点
工作结果、工作方法、工作态度
3)工作追踪的三件武器
轻武器、重武器、核武器
七、学习落地环节
1)行动学习工作坊课题:某个现实工作问题的深入分析与解决目标设定
2)个人行为落地考察点1-3:
现实问题原因分析与目标设定脑图
制定一个部门的滚动计划表
制定一个部门工作项目的节点计划图
八、课程总结:
内容回顾与现实问题探讨
531整改计划
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