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领导力三原色:新经理的成长密码》


课程背景】

作为一名新经理,是企业运营的关键所在:既是公司管理的执行者,又是部门管理的推动者。那么,作为一名新经理需要扮演哪些角色?如何提升工作管理能力?如何进行有效沟通?如何培育辅导部属?如何有效激励员工?

《领导力三原色:新经理的成长密码》为每一位新经理提供切实可行的行动方案,系统理解管理的逻辑性,站在整体角度,把握管理角色,理解人事管理的相辅相成,分析问题,给理念,给方法,给工具,帮助缩短新经理的成长周期,减少管理失误,提高管理效率,以适应市场竞争形势和企业的快速发展!


【课程设计思路】

红绿蓝(RGB)通常指的是色彩理论中的三原色,它通过调整三种基本颜色的强度能合成出几乎所有其他颜色。在管理技能的领域里,我们可以将这些颜色象征性地与不同的管理概念和技能联系起来,以此来诠释管理技能的多样性和复杂性。


新经理作为企业人才梯队建设的核心人群,将红绿蓝三原色应用于新经理的成长进阶过程中,我们赋予每种颜色一个象征意义,以代表不同的成长阶段:


1. 红色(Red) - 代表激情、动力和领导力。一个优秀的管理者需要具备激发团队热情的能力,能够引导团队成员朝着共同的目标前进。这种红色管理技能体现在领导者的个人魅力和影响力上,能够激励员工超越自我,实现更高的工作绩效。


2. 绿色(Green)- 代表成长、和谐和可持续发展。在管理过程中,绿色管理技能强调的是培养员工的能力和潜力,促进团队合作和沟通,以及推动组织的长期发展。管理者需要关注员工的职业发展路径,提供必要的培训和支持,同时也要注重团队之间的协作,确保组织内部的和谐与稳定。


3.蓝色(Blue)- 代表理性、规划和控制。蓝色管理技能涉及到对组织目标的清晰规划,以及对资源的合理分配和控制。管理者需要具备出色的决策能力,能够基于事实分析和逻辑推理来制定工作目标和计划,并且监督执行过程,确保组织能够有效地达成既定目标。


通过这样的颜色象征,我们不仅为新经理的成长提供了一个直观的视觉模型,而且还强调了每个阶段的特点和重要性。这种颜色编码可以帮助学员更好地理解和记忆他们在管理成长路径上的位置和目标。


【课程收益】

1.掌握新经理必备的核心管理技能

2.形成自我管理问题的解决方法和标准范式

3.产出一套自我最佳实践的案例集


【课程适合对象】


企业储备干部、新晋管理者、基层管理人员或未接受过系统管理培训的管理者


【课程时长】

2-5天,6小时/天


【课程大纲】

导入:RGB三原色与管理实践

蓝色篇

第一章 目标管理与计划执行

1.目标设定与分析

目标的重要性和功能

制定目标的指导原则

目标设定中的沟通技巧

2.计划的策划与执行

从目标到计划的转化过程

制定计划的步骤与辅助工具

如何有效地分配和执行工作任务

3.过程控制的策略

过程控制的不同方法

过程控制的主要内容

过程控制中可能遇到的问题及解决方案

第二章 问题分析与解决

1. 情境分析

使用牛眼法来明确问题的范围

将模糊的问题具体化,使其更清晰

对问题按重要性进行排序

识别问题的起始点

2. 原因分析

确定问题所在

选择合适的对比对象

比较差异,找出问题点

推断可能的原因

3.决策制定

明确决策的目标和期望结果

设定决策的标准和准则

从备选方案中做出选择

评估决策带来的潜在风险

4.计划分析

描述计划的目标和预期成果

预见可能出现的问题

实施预防措施来避免问题

准备应对突发事件的应急方案


绿色篇

第三章 员工的辅导与授权

1.树立培育部属的意识

管理者为何往往忽视培育部属

培育部属对公司、管理者及员工本身的价值

2.掌握培育部属的核心要点

人才培养的途径与方法

培训需求诊断的三维模型介绍

ASK(知识、技能、态度)框架分析

3.OJT(在职训练)的实践

工作指导的实际操作步骤

员工培养的有效方法

教导的最佳时机和方法选择

4.有效授权

授权的时机和原则

授权的内容

授权五步法

第四章 跨部门沟通与协作

1.高效跨部门协作的原则

走进跨部门协作

跨部门协作的常见问题

高效跨部门协作的四大原则

2.跨部门协作中的高效沟通

认识跨部门沟通

跨部门沟通三步曲

3.解决跨部门协作阻力,实现高效合作

常见的跨部门团队协作阻力

避免工作推诿的三板斧

合理应对合作冲突


红色篇

第五章 员工的激励

1.探寻激励之源

需求的三大特点

马斯洛需求理论

马斯洛需求层次的思考

2.表扬与责备的技巧

如何恰当地表扬员工

如何有效地进行责备和纠正

3.管理者常用的激励方式

管理者激励工具清单

管理行为与员工需求匹配度练习

第六章 非职权影响力的提升

1. 明确影响目标

什么是影响目标

被影响对象“认可我”和“配合我”之事

2. 挖掘改变动力

配合的三种动机

如何让你的价值“增值”

“配合动力”分析工具

3. 推动互换互利

影响力的本质

如何满足个人动机

如何满足社会动机

如何满足系统动机

如何提高对方配合的能力

如何塑造个人品牌

4. 建立积极的关系

如何创建积极的关系

行动计划


第七章 新生代员工管理

1.洞悉新生代员工的特性

解析新一代员工的特质

时代快速变迁下的代际差异与融合

2.激发培育新生代员工的成长

量身定制培训计划,增强新生代技能

倡导谦逊学习文化,唤醒新生代的积极性

营造有利环境,促进新生代的主动参与

3.应对新生代员工管理的新兴挑战

建立有效沟通的理念,贴近新生代心声

采纳创新沟通策略,增进与新生代的互动

树立激励新观念,焕发新生代的工作热情

实施多元化非物质激励措施,满足新生代深层需求


结语:课程回顾、行动计划拟定


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