第一天：现场集中授课（6小时）

1.快速开场和自我介绍 (5分钟)

欢迎语与课程概述

2.让演讲生动的基础元素

情感表达 (40分钟)

理解听众：如何分析听众需求

连接听众：建立情感桥梁的开场技巧

故事讲述 (40分钟)

故事结构：构建有影响力的教学故事

故事实践：分组练习讲故事，并进行展示

视觉辅助 (40分钟)

图像选择：使用合适的图表和图片加强理解

实践练习：创建并展示有效的PPT幻灯片

3.中场休息 (10分钟)

4.提升互动性的技巧

问答法 (40分钟)

提问技巧：设计开放式和封闭式问题引导讨论

小组活动：模拟课堂环境，进行提问和应答练习

参与式学习 (40分钟)

实操演练：设计小型研讨会或工作坊环节

角色扮演：在小组内模拟讲师和学员互动

5.语音语调和肢体语言的应用

声音的变化 (40分钟)

语音练习：通过不同音调传达不同情绪

录音对比：听回自己的录音，识别可改进之处

肢体动作 (40分钟)

体态语言：学习控制肢体语言增强说服力

录像演练：录制自己的演讲，观察并改进肢体表达

6.总结与提问时间 (30分钟)

回顾今日核心内容

开放提问与解答

后续线上辅导（每次3小时，共2次）

第一次辅导：将理论应用于实际情境 1. 开场与理论回顾 (15分钟) - 回顾关键理论知识点 - 确定本次辅导的具体目标

2.案例分析与应用

具体技巧应用 (2小时)

选择一个生动性技巧（如故事讲述或提问技巧）

分析技巧在特定案例中的应用

根据案例内容，准备并进行一个5分钟的演讲或教学片段

反馈与改进 (30分钟)

其他学员和讲师提供具体的反馈

讨论如何在实际教学中应用所学技巧

第二次辅导：融会贯通与个人风格发展 1. 开场与理论回顾 (15分钟) - 简要回顾上次辅导内容及要点 - 概述本次辅导的重点：个人风格与创新

2.个性化教学风格练习

风格提炼与实践 (2小时)

探索并展现个人的教学风格

设计一个包含个人特色的短教学活动

各学员展示并讲解他们的活动设计和选择的理由

反馈与调整 (30分钟)

获取来自同伴和讲师的反馈

讨论如何不断完善和发展个人的教学风格