职业生涯规划
课程背景
这一份是否是合适自己的工作?
岗位能否合适自己的专业或能力?
岗位能否胜任,同时还很有发展的前景?
这份职业机会是否能获得好的职业发展?
工作能得到好的社会认可吗?能成就你的梦想吗?
企业经常有一个巨大的困惑,很多人“在职、在岗,不在状态”。很多企业员工对职场没有清晰的认识,对职业发展没有明细的规划,对企业没有强烈的认同,从而导致工作效率低下,甚至于人员流失严重。
老师认为:定位才能定心,自律才能高效,磨练才能成长!
没有一个士兵天生就是打仗能手,也没有一个职工天生就是金牌好职工,只有重塑职工的心智,强化自我管理,才能让他们实现涅槃、重生,才能让他们忠诚,并伴随着企业的平台成长,并最终从优秀走向卓越,成为企业真正的价值人才!
课程收益
让学员认识到企业平台的价值,愿意伴随着企业的发展。
让学员了解“自我管理”的意义,真正做企业的“高效能好员工”
让学员“在职、在岗,也在状态”
提高自己的工作能力,增强爱岗敬业的意识。
学会自我学习,学会自我情绪约束,学会展现自我。
课程特色
1、全程干货无尿点,少乏味的理论阐述,更多的是通过老师自身20年职场和自己工作的经历,佐以经典故事诠释,让学员在分享中,收获感悟。
2、激情澎湃,热力四射,老师课堂极富感染力,可以将学员带入场景,达到学有所乐、学有所获!
3、课堂会穿插一些小游戏、小测试,让学员互动起来,让课堂活跃,极富参与感,让学员在参与中领悟职场的真谛。
课程大纲
引言:了解组织-企业存在的本质是?
1、为用户提供价值的平台
2、员工实现个人价值的载体
第一部分:职业生涯规划
第一节:职场问题
1、好学生未必是好员工—角色转换困难
2、是理想还是眼高手低—能力与需求错位
3、受不了批评就怼上级—职场关系错位
4、一言不合就开始发飙—自我管控能力差
第二节:职场角色确立
一、职场角色定位五步法
1、确定一个角色,与企业需要有关
2、确定角色内涵,与岗位有关
3、确定一个目标,与企业目标有关
4、铸造一个职业光环,与奋斗、骄傲有关
二、职场年轻人的角色内涵
1、收入重要还是能力成长重要?
能力成长路径:从“一”型到“1”型
收入增长路径:从“相对较低收入”到“相对较高收入”的蜕变
2、关注工作成果还是工作时间?
核心观点:上班时间不是拿工资的理由,为组织、上司、同事提供结果是拿工资的理由,所以,关注点应在工作的结果上,而不是工作时间。
3、职业脚踏实地还是东挑西选、心不定?
不愿意脚踏实地工作,而是东挑西选、心不定,幻想着其他行业可能发展更好,当能力不能支撑所谓的梦想时,结果可想可知。
第三节:职业生涯规划
一、定位一生幸福的事业
1、经典时刻:工作=事业?
2、四种职业人生,寻找事业坐标
3、快乐工作,幸福人生——职业生涯规划之于员工的重要意义
4、职业生涯要解决的核心问题:
我是谁-自我的正确认知和定位
我要去哪里—清晰的职业目标(才能、激情、组织需求)
如何去-职场路径设计
二、职业生涯规划六步法
第1步:识人识己-天赋才能(MBTI性格类型)
第2步:用激情撬动职涯(核心职业价值观)
第3步:你的职业兴趣(你的喜好)
第4步:你的职业能力(职业技能自评)
第5步:合理定位职业目标(心智模式调整)
第6步:终生学习,自我提升
第一步:识人识己-发挥天赋才能
1、什么是MBTI
2、MBTI基本规则和步骤
3、完成MBTI测评
4、确认自己的性格类型
5、详细解读性格倾向的四个倾向在工作、生活中特征以及具体表现:
外向(E)/内向(I)——怎样与外界互动;
实感(S)/直觉(N)——倾向的收集信息的方法;
理性(T)/感性(F)——作决定的方式;
系统(J)/弹性(P)——怎样安排自己的时间和生活。
6、天赋优势——ST、SF、NF、NT职业定位
7、经典时刻:发挥优势?取长补短?
第二步: 用激情撬动职涯(核心职业价值观)
1、学员练习:七件最有成就感的事
2、什么是价值观
3、学员练习:我看重的价值观
4、心理测量:职业价值观测量表
第三步:你的职业兴趣(你的喜好)
1、爱好与兴趣决定你的职场动力
2、爱好与兴趣使人永往直前
3、你的爱好与兴趣是什么?
4、自测:职业兴趣测量表
第四步:你的职业能力(职业技能自评)
1、一般能力与特殊能力
2、关键岗位对人才能力的需求
3、不同岗位/层级人才标准
4、自测:职业技能测量表
5、我应该采取哪些行动提升自身能力符合人才标准?
第五步:合理定位职业目标(心智模式调整)
1、心智模式对职业发展的影响
2、经典时刻:为什么总觉得工作不开心
3、影响职业发展的关键心智模式(心智误区)
一定要找到自己喜欢的工作,才不会混日子
只有实现职业目标,才会有成就感
必须快速升职才叫发展
高薪酬能带来安全感
追求完美,不能出错
想让上上下下所有人都满意
要求自己是全才
……
4、职业发展关键心智模式调整
5、个人职场规划方法论
第六步:终生学习,自我提升
1、学习的定义:适者生存
2、向谁学?学什么?
向成功学习(关键是研究过程和方式)
向失败学习 (关键是总结经验和教训)
向书本学习(关键是悟出道理)
向合作伙伴和竞争对手学习(关键是快速反应)
3、在实践中学习、在学习中实践
第二部分:自我管理与职场成功策略
第一节:自我管理五步曲
1、辅佐上司:
支持上司工作
配合+服从
“补台”而“不拆台”
2、珍惜工作:
踏踏实实工作,不浮燥
扎根行业、珍惜公司平台
聚焦专业岗位、稳字当先
3、调整心态:
不抱怨、凡事冷静
少言多干
不在人后言不是
4、工作上积极主动
勤快热情
勤奋踏实
勤思考
5、凡事结果导向
结果证明价值
结果证明实力
第二节:职场成功策略
1、内环境改变
1)态度改变:奋斗者
①自燃型特质:凡事主动积极、责任心强烈、以结果为导向
②可燃型特质:主动意识提高 、责任意识强化
③不燃型特质:不改变,被职场淘汰!
2)能力提升:
①职场“小白”: 提升空间:专精的岗位能力
②职场“老鸟”: 提升空间:综合的待人处事能力
③职场“精英”:提升空间:团队建设与管理能力
④事业“领导”:提升空间:领导组织及他人能力
3)职场情商:
①宽:心静以对、看透看淡看远
②戒:职场戒过于自私,组织利益大于个人利益
③礼:礼待他人、善待他人
④赞:少言多干、赞美他人
2、外环境改变
1)好人相伴:想多遇好人相伴,自己先成为好人
2)高人指点:寻高人指点职场,人生可少走弯路
3)贵人相助:机遇还需贵人帮,谦虚稳重为首一
公司核心业务包括旅行式团建、培训式团建、主题式团建、策划式团建、体育式团建、户外式团建。起赢培训不断追求团建产品创新与服务超越,致力于打造成为中国最具影响力与创新力的团队建设品牌。
查看更多