中“坚”©——中层管理者核心能力训练

课程背景

随着企业规模的不断扩大和市场竞争的日益激烈，中层管理者在企业中的地位和作用越来越重要。他们是企业战略实施的关键力量，对企业的发展和竞争力具有举足轻重的影响。

首先，中层管理者扮演着桥梁和纽带的角色。他们在组织中连接上下级，协调不同层级之间的沟通和协作，促进信息的流动和资源的共享。其次，中层管理者是战略执行者。他们负责将企业的战略目标转化为具体的行动计划，并监督和推动团队的执行。此外，中层管理者还承担着绩效管理的责任。他们制定和管理团队的绩效目标，评估团队成员的表现，并提供必要的培训和发展机会。中层管理者还在企业变革过程中扮演着重要的角色。他们带领团队适应变化、解决问题，并推动组织的创新和改进。最后，中层管理者是领导者和榜样。他们需要具备良好的领导能力和影响力，能够激励和引导团队成员朝着共同的目标努力。

培养中层管理者的价值意义在于提高组织效能、促进人才发展、增强企业稳定性、建立学习型组织以及塑造企业文化等方面。通过培养中层管理者的能力，可以提高组织的决策效率和执行力，增强团队的协作能力和创新能力，从而提升整个组织的效能和竞争力。同时，中层管理者的发展和成长对于企业长远发展至关重要，可以激发他们的潜力，提升他们的职业素养和领导力，为企业培养更多的高潜力人才。此外，中层管理者在组织中承担着重要的责任和角色，他们的离职或流失可能会对企业的稳定性产生负面影响。通过培养中层管理者的能力，可以增加他们的忠诚度和归属感，减少人员流动的风险。培养中层管理者的能力还可以促进学习型组织的建设，鼓励员工不断学习和创新。中层管理者作为学习的引领者和推动者，可以帮助团队成员不断提升自己的知识和技能，适应市场的变化和发展。最后，中层管理者是企业文化的重要传播者和践行者，他们的行为和态度会对团队成员产生深远的影响。通过培养中层管理者的能力，可以塑造积极向上、团结协作的企业文化，增强企业的凝聚力和竞争力。

课程收益

提高站位：引导学员思考企业的经营模式和战略思考，培养战略思维能力、宏观分析能力、换位探索能力。

使命必达：学习平衡内外部环境因素，制定合理的目标并实施有效的计划，提高团队的执行力。

螺旋向上：探讨人才发展链条的困难与问题，学习用培评一体化的科学方法，完善人才梯队选育用留的关键环节。

夯实底蕴：探讨企业文化建设的重要性，学员将学习如何建立和维护一种积极、健康的企业文化，以增强企业的凝聚力和竞争力。

课程特色

引导式学习：课程采用引导式的学习方式，启发学员自主思考、研讨与探索，从实际问题中出发，聚焦核心逻辑进行解决与突破。

先进方法论：课程引入国际前沿理论，如人才发展PDP测评方法、BCD文化图谱理论，带领学员进行更深度的思考。

交互式探讨：课程主张化1为N的孵化模式，用群体共学、共建的方式，将个体经验扩展为群体经验，扩大学习价值。

课程对象

企业中层管理干部

教学方式

知识讲授+案例研析+问题研讨+经验分享

课程结构

承上：对上承接战略

承上：对下发展员工

固本：坚定执行目标

培元：建设团队文化

课程安排

6小时/天， 2天 

课程大纲

课程先导：中层管理干部的职业思考

1.讨论1：中层管理干部的职场痛点

2.讨论2：中层管理干部的职业使命（承上、启下、固本、培元）

第一部分：思考经营，理解战略

1.理解企业经营与企业管理

1)解释经营的概念和重要性

2)探讨企业经营的核心要素，如市场营销、财务管理、人力资源管理等

3)探索企业经营与企业管理的关系

4)解析中层管理干部的管理职责

2.理解公司发展战略与发展变革

1)战略的概念和作用

2)常见的战略类型，如成本领先战略、差异化战略、市场扩张战略等

3)分析成功企业的战略选择和实施过程

3.案例研讨分析

第二部分：内外兼顾，完成目标

1.理解目标

1)“富有挑战”是目标的根本属性

2)目标的来源：自上而下的经营战略分解、横向协作的流程切分、岗位胜任的要求

2.共识目标

1)管理层对共识目标的忽视

2)信息沟通视窗

3)共识目标的意义

4)共识目标的方法：黄金思维圈

3.跨部门协作

1)跨部门协作的挑战和障碍

2)跨部门协作的关键要素

3)跨部门协作的管理边界

4)跨部门协作的沟通渠道建设

5)解决冲突和处理问题的策略和方法

第三部分：持续成长，发展人才

1.识别人才优势

1)3 Do人才模型

2)五型领导力：四种特质五种类型

3)认知自己：自然本我、特质分析、逻辑风格、能量风格&水平

4)工作中的我分析：特质调整、工作满意度、压力分析和能量损耗

2.人才盘点

1)确定盘点的目标和范围

2)收集员工信息和数据

3)分析和评估员工的能力和潜力

4)分类和排序员工，确定发展需求和行动计划

3.实施人才盘活策略

1)根据盘点结果制定个性化的发展计划

2)提供培训和发展机会，促进员工成长和发展

3)激励和奖励优秀员工，提高员工满意度和忠诚度

第四部分：固本清源，建设文化

1.企业文化模因理论

紫色模因：归属感、团结、忠诚、经验、传统

红色模因：力量、决心、速度、战斗、勇气

蓝色模因：秩序、规则、可靠性、标准、持久性

橙色模因：求胜、竞争、机遇、务实、策略

绿色模因：平等、人性、同情、共识、和谐

黄色模因：理性、分析、好奇、探索、进步

水蓝色模因：远视、开放、全局观、意义、使命感

2.团队文化诊断

1)进行团队文化图谱的绘制

2)讨论目前的团队文化中有助的模式及有妨碍的模式

3)分析团队目前遇到的内外部挑战

3.团队文化建设

1)研讨团队文化建设改善的灯塔

2)介绍团队文化建设改善的文化措施与文化骇客

3)企业文化建设案例分享

4)研讨团队文化建设改善的文化浪潮

学习关闭：

1.3个1学习反思：1个感悟，1个知识点，1个行动计划

2.号召管理变革行动

3.约定陪练复盘计划