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基于行动学习的问题分析与解决


课程背景

基于行动学习的问题分析与解决,是以行动学习的方式进行,选取企业遇到的实际问题作为选题,透过行动学习解决问题的工具练习,并且根据工作中遇到的现实问题加以验证,以及追踪及成效。行动学习法(Action Learning)又称“干中学”,就是通过行动实践学习,以组织面临的重要问题作载体,学习者通过团队合作的形式对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理和反思,反思自己的经验,同时向团队中成员相互学习与提问,在这过程中让团队产生情感、态度、知识、思想、行为的变化,从而达到开发人力资源和发展组织的目的,提升成员解决问题的能力。

课程收益

掌握行动学习的来源及特点,学习行动学习的流程;

掌握行动学习的六大核心要素,以及六大核心角色的作用;

掌握行动学习学习的工具,并且学会制定行动学习方案,并且推动行动学习项目;

掌握基于行动学习的问题分析与决策步骤,以及十二步骤对应的工具应用,提升团队解决问题的能力。

课程方式

体验活动导入,身心感受创新,原理深入讲解

思维碰撞分享,互动学习参与,实际难题研讨

小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践

学员对象:中层管理人员

讲师风格

讲师具有专业的WAIL行动学习、INIFAC 认证资深引导师 CCF资质认证;

讲师具备企业实际难题解决、行动学习的实际经验,实践性强;

课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到,运用专业的行动学习促动技术;

理论与实务兼具, 使学习轻松愉快,配有大量实战案例;

透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。

授课时数:2天

课程大纲:

第一单元:行动学习导入

一、行动学习直面三大障碍

二、行动学习能够给我们带来什么? 

三、企业成功应用行动学习法的关键

高层大力支持与重视

激励团队成员

成员积极交流互相学习

有效组织及时评估与反馈

四、行动学习公式AL=P+Q+R+I 

五、行动学习理论基础

“做中学”

经验学习圈

系统思考

行动学习的学习本质(MBP模型)

六、行动学习的六个要素(如何操作)

问题或任务

行动学习小组

质疑与反思的过程

付诸行动

学习承诺

七、成功的行动学习的七个关键步骤

启动项目制定行动计划(问题选择)

组建团队确定学习方式(成立小组)

催化质疑学习问题解决工具

重新定位问题并制定方案

行动承诺执行方案

总结和评估行动学习方案

展现行动成果并固化推广

第二单元:基于行动学习的问题分析与解

主要任务:

描述症状(问题的具体表现)

针对具体表现重新阐述问题

确定解决问题的目标

工具方法:

头脑风暴

团体列名

活动挂图或活动卡片

一、问题产生的原因

主要任务:

找到导致问题或现象的可能原因,多问几个为什么

工具方法:

特性要因图

关联图

问题树

找到真正的问题

识别“伪”问题

重新定义问题

问题背后真正的问题

“难题”与“谜题”的区别

二、聚焦重要原因,剔除不相关原因

主要任务:

找到导致问题的关键原因集合,剔除不相关的原因

工具方法

逐条筛选,排除法 

投票

80/20法则

三、将原因逻辑化、系统化

主要任务:

找出重要原因之间的关系,明确因果链条,并挖掘深层原因 

工具方法:

鱼骨刺图

四、把问题原因按轻重缓急排队

主要任务:

找出最根本的原因(鱼骨刺图的末端刺或因果分析网络图的最末端原因),并确定解决问题的先后顺序 

工具方法:

重要性/紧迫性矩阵

具有洞察力的提问六类问题

具有洞察力的提问实践

重构问题的四个要素

五、把问题原因转换为子目标

主要任务:

制定消除原因的具体目标。

工具方法:

SMART原则

六、讨论解决方案

主要任务:

制定实现子目标的可能方案。

工具方法:

六顶思考帽

头脑风暴法

七、对解决问题的过程进行反思

主要任务:

问题、原因和目标进行整体回顾和反思

发生了什么事情?(困扰事件+情景)

它是什么问题?(深层原因分析后归纳出来的问题)

它不是什么问题?(现象层面或表层原因归纳出来的问题)

给它一个专业化的题目(从企业管理或专业技术的视角)

工具方法:

六顶思考帽的红帽子

八、评估并确定解决方案

主要任务:

设计评估标准并选择最佳的方案,选中的方案要进行风险分析

工具方法:

收益/实施难度评估矩阵

矩阵评估法

九、制定行动计划

主要任务:

制定详细的可以操作的行动计划 

工具方法:

行动计划模板

十、执行行动方案

主要任务:

检核行动方案执行与落地的情况

工具方法:

检核表,绩效考核

十一、总结并固化分享

主要任务:

撰写SOP标准程序,固化分享,推广大会,分享就是将其这些解决方案分享给其他事业群和分公司

工具方法:

解决方案精细化,流程化,标准化。


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