团队动能激发与效能提升

Motivation and efficiency improvement of the team

课程背景

工业4.0时代给组织带来的挑战——打造互联网+平台的高绩效团队，组织间的关系从封闭的产业价值链向产业生态圈转型，组织内的合作与协同方式向团队化、平行分布转型，企业的生产组织方式向平台化转型。所以，从“我”到“我们”打造生态组织，企业平台化，员工创客化，打破组织边界，构建产业生态圈，建立以柔性引导为主要特征的组织管控机制尤为重要。

团队动能激发与效能提升课程通过案例分析、录像观摩、情景模拟、实战训练及行为强化反馈等混合式学习及生动活泼的形式，系统讲授中基层管理者分别在四个时期需要具备的核心团队管理能力，并匹配核心领导力管理模型，帮助管理者快速锁定能力发展与行为改进目标。

课程目标

了解团队基本理念、角色分工以及发展的四个阶段；

说明在团队的形成期，团队决策确定的重要方法与要点；

掌握在团队的风暴期，处理团队建设性冲突方法；

认识在团队的规范期，在团队中分享领导力的价值，并促使团队分享领导力的机会；

阐明在团队的表现期，团队复盘的概念、价值、操作步骤，从而能够在今后的项目中使用。

培训方式 

视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范

课程时间：1天（6个小时）

培训对象：中高层管理者

课程大纲

模块一、高效团队提升效能

一、目标清晰、共同共赢

案例分析：西游记团队西天取经

二、共同使命、信念聚众

人物分析：梁士英舍身炸地堡

三、分工明确、相互信任

案例：李云龙与赵刚亲密无间

四、素质过硬、产品过硬

人物案例：董明珠、岳云鹏

五、开拓创新、不断进取

六、团队环境、求内利他

案例：己所不欲，勿施于人

模块二、提升团队执行能力

一、执行力差的原因

a制度不明

管理者没有常抓不懈--虎头舍弃；

管理者考核不严善变--朝令夕改；

制度不合理过于繁琐--不利执行；

缺少监督检查无奖罚--看清位置。

b意愿不够

人在哪，心在那！

没动力，没激情！

没想法，没结果！

c能力不强

人在阵地在，人不在怎么办？

工作20年，不一定是忠诚！

d沟通不畅

不要说：“听懂了吗？”

学会说“不”

e消极心态

悲观消极易妥协

自大自负不进取

嫉贤妒能使阴招

推诿逃避不担当

f责任不清

制度不健全

责任分不清

推卸常态化

二、执行力提升

a执行力认知

b成果激励

c个人努力、依托平台

d目标科学、人性管理 

e用心做事、诚恳踏实

案例：撞钟的目的

模块三、人性机制激发动能

一、建立标准、渠道水成

二、人性善恶、非堵而疏

三、物质激励

案例：董明珠分房子，快乐还是痛苦？

任正非—不忘英雄、不让雷锋吃亏

四、职业生涯激励

五、非物质激励

六、学习激励

华为大学校训   

七、痛苦激励

案例：新加坡暴力犯罪低

八、用人之道、德才兼备

模块四、领导智慧引领带动

一、领导与管理区别

二、领导思维、目的导向

案例：老公出轨

三、自我认知、实事求是

四、修身立德、自强不息

五、修身立德、厚德载物

案例：钓鱼还是喂鱼

六、担当光荣、推卸可耻

七、爱心奉献、心存感恩

案例：向雷锋同志学习

八、抗压抗挫、永不言败

案例：张海迪信念减少痛苦

九、内在坚定，远离诱惑

案例：唐僧取经遇妖怪

十、成人达己、成己为人