《结构化表达与精彩呈现》
授课课时:2天
课程背景
任何一家企业的学习型组织打造都离不开企业内的中、高层管理者及绩优者的参与,然而在实际培训时,许多管理者和内训师在面对公众场合或重要会议时,由于缺乏自信和魅力,无法有效地展示自己的专业能力,且部分管理者和内训师在表达时过于依赖文字或口头表述,缺乏结构化的表达方式,使得演讲内容显得单调乏味,难以吸引听众的注意力。
课程收获
1、通过学习和实践结构化表达,能帮助学员按照一定的框架来组织语言,使我们的表达更加清晰、有条理。
2、增强自信和魅力:结构化表达能够让我们更好地掌握演讲内容,从而增强自信心和魅力。
3、通过授课技巧的学习,提高学员学习兴趣和积极性,使他们更愿意主动参与到课堂中来。
4、通过技巧的学习,能够使课程内容更加生动、有趣,从而提高课程的整体质量。
课程特色
1、实践导向:通过案例分析和实际演练,让学员能够将所学知识应用到实际教学中;
2、个性化设计:根据学员的需求和特点,结合课程教学目标提供个性化的教学活动设计建议;
3、互动学习:通过小组讨论、实操演练等互动形式,促进学员之间的交流和合作。
适合人群
企业内训师、业务骨干、岗位绩优者、中高层管理者
教学要求
本课程无特定经验要求,建议参训者自身对本课程有一定的意愿度。
课程大纲
章节用时 | 课程内容 |
第一天上午 09:00~10:30 | 第一讲:培训师的角色认知与期望 (一)培训的发展与五项核动能 (二)培训师的角色认知 1、对组织与个人的价值 2、自身对培训师角色的期望 |
10:40~12:00 | 第二讲:课堂紧张克服与风范塑造 (一)紧张的原因及应对之法 1、造成紧张的八种原因 2、克服紧张的常用方法 (二)培训师的职业风范塑造 1、五步打造形体风范 2、三招炼就声音气场 |
第一天下午 14:00~15:30 | 第三讲:讲师登台表达的昏招与妙招 (一) 讲师登台一定要避开的昏招 (二) 表达中的思维定式突破 (三) 精彩表达的五个妙招 1、结论先行法 2、时空框架法 |
15:40~17:00 | 3、支点框架法 4、递推框架法 5、故事隐喻法 (全员实操表达的五个妙招并实时讲评) |
第二天上午 09:00~10:30 | 第四讲:三个时段的授课技巧设计 (一)课程开场四部曲设计 1、开场破冰 2、建立链接 3、纲要解读 4、提出期望 |
10:40~12:00 | (二)课程进程中的四种技巧 1、图片视频 2、提问设计 3、巧用测试 4、讨论分享 |
第二天下午 14:00~15:30 | (三)学会两招轻松做总结 1、分享式总结 2、画脑图做回顾 |
15:40~17:00 | 大纲五:课程中的控场与控时 (一)课程控场的四步法 (二)课程的控时标准 |
课程结束 |
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