《共识与协同》
课程背景:
我们每天都在沟通,还是有很多困惑和问题,好心办坏事,强势不强效,小事变大事等,沟通无处不在,从沟通技巧上升到沟通技术,通过修炼达成沟通艺术与沟通魅力,这些都是手段,不是目的,管理者的最终目的是达成共识。
共识力:能够促使群体诚挚地探究议题的共同点,探讨共同的理解,求同存异,团队共同参与来达成有效共识,激发团队创意与新能量,建立一种共享的责任感,达到一个实际的团队共识,而非达成妥协。用思考代替激情,用案例检验管理行为,给学员打开一扇新的窗户,重新梳理和辨识日常的行为引导与思维共识。
跨部门沟通与协作,一个永远的管理难题,几乎是企业执行效率的头号瓶颈,是普遍存在的管理疑难杂症,靠沟通技巧,那只能是隔靴搔痒,不解决根本问题,最终“养痛成疾”,横向管理机制的缺失和流程职责的缺位是关键。
适合对象:企业中层管理者,高层领导干部等。
课程设计:
第一节管理共识思维
第二节第二节 管理沟通技术
第三节第三节 冲突议事规则
第四节第四节 引导群策商讨
第五节第五节 从分工到协同
第一节第六节 协作流程优化
课程大纲:
第一节 管理共识思维
如何思考问题,是一切沟通行为的根源和基础,沟通问题没有标准答案,因此思考这个沟通问题的过程,就需要结构化地转变,掌握正确的沟通理念和沟通意识。
1.从管理的基本职责开始谈起…
2.打破思维定式和经验程式化
3.优秀沟通思维的全脑思维修炼
4.沟通的核心是发信号和讲故事
沟通中的角色认知,沟通过程中的角色错位,导致我们的出发点是好的,可是沟通行为不当,结果得出了一个我们不想要的结果。扮演好沟通角色,调整积极心态,是沟通之本。
1.沟通过程管理者的角色扮演问题
2.沟通角色的价值观:对人与对己的双重标准
3.管理微案例:<开会表决>
4.向上沟通案例:<先执行还是先沟通?>
第二节 面谈沟通技术
工作技能中最重要的技能,毋庸置疑就是沟通,360度沟通技术与沟通艺术,是一切专业技能的表现形式,大量实践性的沟通方法与工具,能够快速提升沟通效率。
1.沟通技术:讲述,叙述,表达,汇报,讨论,陈述,解释,回应;
2.回应方法:复述,感性回应,隐喻,例同,先跟后带;
3.二级反馈:表扬并阐述原因,教育下属的最佳时机;
4.负面反馈:BIC工具:-行为-影响-后果;
5.与上司一起工作节奏的把握:不叫不到,一叫就到,随叫随到;
6.沟通技术:表扬优点:前联后推,批评缺点:前堵后截;
7.如何对待内部抱怨:只能对内对上,不能对外对下;
第三节 冲突议事规则
管理者缺的不是做事的能力,而是规则和方法,团队中不同意见无处表达,发言偏离主题,会议议而不决,决而不行。告别无休止的争执,
有人多的地方,就会有冲突,团队成员的差异化就决定了冲突的相对性,优秀的管理者能够有效控制冲突,甚至是运用冲突,合理化解各种冲突,并营造良好关系。
1.冲突的发展过程:潜在冲突,知觉冲突,感觉冲突,行为冲突;
2.冲突管理方格:合作,顺从,妥协,压制,逃避;
3.异议处理,沟通解开双方心结:求同存异,迂回沟通;
4.冲突的引爆点:资源与位子,意愿与态度,行为与习惯;
5.冲突的预防:前兆:不安,偶发事件,误解,紧张,危机;
6.罗伯特通用议事规则:协商会议的类型和规则;
7.会议程序:将事务提交会议考虑的方法,取得和分配发言权;
8.提议处理:提议的分类及优先级顺序;
凝聚组织认同,提高管理效率,平衡多元利益,使团队能迅速达成共识的促动技术,挖掘参与者的聪明才智,形成创新的、可行的决策和计划。
9.求同存异:接受个体有不同立场和建议;
10.缩小差距:引导对话来剖析和解释观点;
11.扩大共识:寻找都能认同的观点和措施;
12.共创共赢:共同推动完成行动策略计划;
13.实践步骤:聚焦主题、头脑风暴,分类排列、提取中心词,赋予新意;
第四节 引导群策商讨
团队越大,有决策能力的人越多,管理就会混乱低效,甚至分崩离析,改变需要从流程发言采纳众议,规范主持保证效率进行集体决策,形成一致的行动方案。
1、引导式提问:从无效提问到有效提问;
2、上推与下切:维护沟通场域和思考路径;
3、焦点研讨法ORID:事实、感受、诠释、行动;
4、团队共创:独立思考、轮流发言、质疑反对,形成共识;
5、世界咖啡:创造集体智慧的汇谈方法;
6、开放空间引导技术:集思广益,解决冲突,达成共识,实现自组织的高效方法;
7、结构化研讨:参与式决策,通过团队合作获得结果的SMART指南;
在保持各自思考独立的前提下,理性解决行动上的分歧,避免出现每个人一个想法,以致事情无法推进。说服、辩论和妥协,从而形成有效果的行动。
第五节 从分工到协同
1.导入:横向沟通的冲突根源:角色冲突,信息不足,个体差异;
2.反思:组织的空白地带,木桶理论新解:既要补短板又要紧箍;
3.问题:常见的跨部门协同困境:目标和利益的长短期矛盾问题;
4.影响协同的观念:本位主义,对等沟通,双重标准,官僚主义;
5.跨部门协作经历的四个阶段:
a)齐心合力:无意识协作
b)各自为战:无意识不协作
c)抵触对抗:有意识不协作
d)众志成城:有意识协作
6.跨部门协同的原则:
a)服务协同:谁更贴近客户,谁就是指挥棒
b)指导协同:提供技术支持,专业创造价值
c)管控协同:找到双赢支点,平等互动沟通
d)情感协同:关注组织整体,投资情感账户
7.协同产生的根源:组织的专业化分工,靠分工提供效率;
8.不同组织结构下的协同:直线职能型与矩阵式事业部制;
9.梳理部门职责的步骤,正确理解部门职责管好“责任田”;
10.将部门职责分解到岗位职责中,清晰明确的组织职责;
11.职责的验证与修正:
a)职责有没有:管理设计的问题
b)职责对不对:实践检验与优化
c)职责做没做:督导稽核与检查
d)做得好不好:绩效考核与纠偏
12.流程管事:从流程导出部门间工序关系,明确下工序;
13.构建横向分权和平级制约的机制,前后工序对中间有制约;
14.流程管理的实践应用:流程绩效化,制度流程化;
15.讨论案例:<紧急事项的跨部门沟通>;
第六节 协作流程优化
1.组织系统观:企业组织系统的构成与要素;
2.建立流程思维,从流程的角度提升绩效;
3.流程绩效:组织绩效、有部门绩效,个人绩效;
4.运用系统思维与流程思维提升组织绩效;
5.掌握国际最优流程方法论:拉姆勒-布拉奇方法论;
6.基于流程胜任能力之上的398流程方法;
7.流程三大概念BPM、BPR、BPI辨析;
8.定位流程断点的问题等级:企业级、流程级与岗位级;
9.运营流程优化手法优化企业核心经营流程;
10.根据流程制定岗位责任体系进行能力培养
11.结果绩效与过程绩效的因果逻辑关系;
12.讨论:企业的经营流程是如何相互衔接,实现商业价值流;
公司核心业务包括旅行式团建、培训式团建、主题式团建、策划式团建、体育式团建、户外式团建。起赢培训不断追求团建产品创新与服务超越,致力于打造成为中国最具影响力与创新力的团队建设品牌。
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