教练辅导

课程大纲：

一、团队赋能的4个维度

1、素质：成功所需的技能和行为

测评：团队领导力素质测评

测评应用：组织能力与个人能力的差距

2、经验：为未来的机会准备的任务或者角色

在职发展、交流学习、培训自修

3、个性：性格的力量(聚焦先天&认知)

测评：DISC

测评应用：团队测评报告

4、驱动力：价值观和兴趣影响一个人的职业路径、动机和敬业度

团队驱动力测评

二、情境案例：马克团队

1、团队人员档案

2、情境演练

团队人才层级

潜力与绩效九宫格

潜力维度：

知识/技能/经验

绩效维度：

动机/信心/承诺

离职维度：

人才流失指数

资源投入：

人才预算/时间

3、情境结果的推演

4、发展的层次

721发展层次

70%：任务

20%：从他人学习

10%：课程/书籍

Hardship

发展的解决6种方案

全职工作

兼职任务

反馈的方法

从他人学习

自我发展

培训自修

行为变化流程

A：意识、接受、行动

B：构建、融合

C：结果

三、教练辅导工具的应用

1、教练角色

你对“教练”了解多少？

教练的责任

教练的挑战

2、绩效数据收集与分析

团队绩效与个人绩效数据

绩效改进根原因分析

3、ORID方法

O代表客观

客户知道的事实和目标。

R代表反思

人们对被评估主题的感受。他们喜欢什么，不喜欢什么。

I代表解释性

问题和挑战是什么。

D代表决定性

我们的决定或反应是什么。

ORID练习

4、GROW方法

我是什么样的经理？

教练 - 是什么意思？

核心教练技巧 - 提出问题

GROW - 教练的工具

G  - 目标设定

R  - 现实检查

O  - 选择方案

W  - 什么，何时，谁和意愿

角色扮演 - 你是教练