团建活动专家

群策群力的行动学习工作坊


课程背景】

随着不确定时代的来临,静态的知识、方法、信息难以满足组织决策的需要。在市场多变环境下,中基层管理者在团队的合作与跨部门协同中分析问题、制定决策,尤其是构建系统化的思维意识、思维方法和思维能力就显得尤为重要。这种理性思维的工具、方法通常被称作“问题分析与解决”。问题分析与解决是一项非常重要的能力,面对21世纪的挑战,它已成为适应变革与学会生存的必备核心能力。

本课程以迷你工作坊形式,用引导式培训领导者角色与能力上解读问题,建立领导者系统化思考模型。从问题解决的道、法、术三个层次对学员赋能,即给方法又现场解决问题。

【课程收益】

建立系统化思考的基本思维模式; 

掌握正确应对问题的思维模式;

学会在复杂矛盾的信息中,厘清问题头绪,定义核心问题;

掌握5种基于团队合作的问题分析与解决技巧;

现场问题解决方案产出。

【授课对象】企业中基层管理者

【授课形式】讲授、引导、教练、小组共创讨论等多种形式

【课程时长】1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

一、问题分析与解决之道

(一)建立合作共创场域

1.入场调查表

2.自画像技术

3.4C原则:连接、交流、合作、共创

(二)问题分析与解决之道

1.团队共创:你有什么问题?(共创)

2.人生三圈理论:对问题进行系统归类并赋能

3.成功者心智模型:赋能(问题本身不是问题,对待问题的态度才是问题)

4.问题分析与解决底层逻辑框架:逻辑六层次


二、问题分析与解决之法

(一)丰田之法TBP问题分析与解决法(基于现场实践产生的问题应对)

1.问题解决基本意识

2.如何保持高度的问题意识(没问题才是最大的问题)

3.八个具体步骤

4.丰田之法的操作之魂解读

(二)团队共创(应对各种问题)

1.团队共创应用场景

2.团队共创优势

3.团队共创操作要点

4.练习体验


三、迷你工作坊——现场问题分析与解决之法

(一)第一轮迷你世界咖啡:每组产生实际问题,现场解决

1.咖啡桌布设计方案:问题急迫性,实现画面,原因分析,智慧连接,解决方案,可行性分析

2.发表共享

(二)第二轮漫游挂图解决现场实际问题

(三)领导力与问题分析与解决

1. 领导者三种角色:梦想家、实干家、批评家

2. 领导力定义:创造员工愿意归属的组织的能力

3. 领导者四要素:目标自己、他人、系统

4.领导者植入系统化思考种子:连续与非连续的世界


四、课程总结

1.书写式头脑风暴

2.总结531+行动计划



——【整体答疑,总结提高】——

  以上内容可依据组织需要进行调整,课程练习可结合企业实际。

[End]






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