学员对象：骨干员工、青年经理

课程时长：1天/2天

学员规模：30-40人

课程收益

自我认知：从能做、愿做、适做方面全面提升自我认知

聚焦关键：统一公司目标要求，找准差距，锚定个性化成长目标

激发成长：识别个人在潜能、动机、特质方面的优势，激发成长

课程特色

3Do测评，全方面识别人才

深度互动，深度自我剖析

竞争拓展，现场能力展示

课程大纲：

第一模块 角色认知 明确目标

1）理论输入

导入：初入职场的我、现在的我、3年后的我

能力发展三角模型

自我认知框架：乔哈里之窗

领导力阶梯理论

2）胜任素质模型与个人发展

小组讨论：共建胜任素质标准

自我评价：明确现状，识别差距

第二模块 发掘潜能 识别差距

3）认知与挖掘自我潜能（SJTP）

SJTP测评要点

有效性和测验得分

潜能模型

维度组合、比例分布

潜能项和优势潜能

团队数据分析和潜能大数据对标

竞争性拓展训练

第三模块 激发动机 高效激励

4）激发动机，有效激励（SMS）

理解自己工作的原动力

4M动机模型

生活中和工作中的动机水平

动机模式

小组讨论：理想动机模式

第四模块 天赋特质 卓越领导

5）认知自己：自然本我

特质分析、逻辑风格

能量风格&水平

卡片游戏-性格优势分类

6）工作中的我分析

特质调整，逻辑调整

压力指标：工作满意度和能量损耗

7）个人发展计划（IDP）的实施与管理

总结与感悟