【课程背景】

一个组织的绩效，由管理者与员工共同达成。而员工的“所能”发挥如何直接影响绩效是否可以落地实现。管理者人数少，员工人数众，每个员工的精神面貌与内在动力对组织的影响不可小觑。本课从激发员工内在动力入手，服务于组织。

采用多种体验活动，让员工意识到自身改变的必要性，减少组织请人为我洗脑的抵触心理，愿意为自己的前途和成就而努力。

【培训对象】职场人士，包括不限于：3年以内职场新人，基层管理人员，职业倦怠者。

【培训时间】1天

【培训目标】

1.通过了解职场特性，使努力工作变成自动自发的行为；

2.突破个人思维局限，创造更大自主性、可能性；

3.认清自我、激发主动性、能动性；

4.提升行动力、创新能力及解决问题能力；

5.提升个人影响力及情绪管理能力。

【培训方式】小组活动、寓言、案例、游戏、视频等手段，互动练习，结合讲授和点评。

【培训提纲】

一、我在为谁打工？

1.你必须了解的职场本质：

1)契约关系

2)合作共赢

3)价值交换

2.案例：《时间管理》的赶鸭子上架

职场箴言：事业是自己的，哪敢不敬？！

二、为什么我要敬业？

1.目前的现状是否需要改变？

职场四种生存状况

2.哪些责任需要承担？

个人责任、人际责任、社会责任

3.为什么要依靠自身努力来实现？

20/40/60原则

心理学家的伤痕实验：你怎么看待自己，就会做出怎样的行为与解释

《生命的意义》：思考和努力是任何人都不能剥夺的你的权利

4.敬业的三重境界：

1)敬业的第一境界：用力

案例《急着赶航班的CEO》

2)敬业的第二境界：用心

案例《上海第一“的哥”》

3)敬业的第三境界：用情

案例《海尔》比满意更高的境界，是让客户惊喜和感

三、自我修炼开创职场未来

1.为他人创造价值，注重团队

1)视频《马荀建言》：主动发现问题及时进行沟通，为他人着想

2)让对方感受到你的价值：有价值，还需要让对方感受到你的价值

3)成就他人即成就自己：没有完美的个人，只有完美的团队

4)团队中只有“我们”，没有“他们”

2.做事追求卓越，力保质量

1)选择正确的事情是体现个人价值的首要环节

2)目标SMART原则：明晰做事的目的和标准

3)IN和OUT的区别：哪些事必须做，哪些事情不必做

4)三种“做”事的状态：《差不多先生》

3.勇于承受压力，强化责任

1)直面职场压力：负责任＝负责人

2)视频：《穿布拉达的女魔头》没有什么不可能

3)职业化而非情绪化：故事《两个服务员》

4.积极乐观回应，正向沟通

1)情绪对工作和生活的影响：视频《钱小样卖房》

2)互动：如果团队合作中不能反馈

3)反馈与回应：及时告知工作进度，而非工作结果

5.坚持成就发展，保持态势

1)两道数学题：每天进步一点点，相信积累的厚积薄发

2)视频《李嘉诚》： 每天都在读书

3)汪涵的个人成长史：每个人都不会随随便便成功

4)联想的鞋垫理论：机会是随着你的成长慢慢到来的

四、我的行动有计划：

1.小结：漫画：别轻易锯断你的十字架

2.接下来的两周内，我需要在哪些方面进行调整