课程目标：

了解领导者提升情商的重要性

认识到情感领导和管理团队的效果

创造与团队和员工的情感共鸣

掌握情商理论的四个能力

学习提升领导情商的五个步骤

发现打造高情商团队的方式

课程大纲：

一、领导者的情商

1、用情感领导和管理团队

制度管理vs用心管理

感染力与领导力

大脑边缘系统的开环系统

情绪状态与工作效率

2、激发团队活力和积极性

情感的共鸣

不和谐的领导者

激励员工

3、高效领导者的情商

自我意识

自我管理

社会意识

关系管理

4、领导力风格类型

愿景式领导

辅导式领导

亲和式领导

民主式领导

标杆式领导

命令式领导

领导风格的灵活运用

二、提升你的领导情商

1、理想的自我-改变开始的地方

15年后的自己

应该vs理想

个人愿景的吸引力

价值观与日常行为

练习：理想人生

2、真正的自己

自我认识的自动扭曲

面对真实的反馈

自己的优点和缺点

练习：他画像

3、大脑重置

建立新的神经回路

刻意模仿的策略

内心演练的力量

练习：走入领导力剧场

4、人际关系的力量

学习安全性的建立

构建支持团队

带领团队共同进步

练习：教练的艺术

三、高情商的团队建设

1、重视团队情感

团队的自我意识

团队自我管理

团队同理心

2、团队的活力与生命力

发现情感现实

将理想可视化、具像化

保持情商

3、可持续的变革

企业文化的土壤

变革的挑战

对变化说Yes

练习：”Yes…and..”

课程时间：1天

课程形式：

理论解析、小组讨论、案例分享、视频讨论、二人对话、互动练习、游戏活动、角色扮演、戏剧表演等有趣又有效的体验式活动。