课程背景:
企业的管理者在科学管理上的技能修炼可以随着经验的积累、阅历的增加、处理问题的数量增多而不断增强,这是企业管理不可或缺的能力。但是,企业的被领导/被管理者已经是更多的新时代产儿,他们的独立性很强,对抗管理的意识越来越浓,不像过去50、60年代的人那么容易被管理。这就要求现代的管理者应该用更多的领导魅力、领导技巧来对员工进行引导,藏管理于爱与服务当中,用影响力与竞争力去征服员工,这就是领导力。此课程将从管理与领导、管理力与领导力的差别演绎入手,逐渐引导出领导力的构成、领导的修为以及领导的训练,帮助学员管理者提高自身的领导成熟度,针对不同准备度的员工实施不同的领导风格,从而达到管理出执行力、管理出结果、管理出效益的目的。
带团队就是做领导,做领导就要进入领导角色,要想成为未来优秀的领导者,管理者必须“从传达型向执行型转变、从劳模型向教练型转变、从亲情型向原则型转变、从被动型向主动型转变、从业务型向管理型转变、从保守型向创新型转变、从知情型向知心型转变”,这些转变就是对管理者领导力的重新定义,称之为“新中层观”, “新中层观”下中层经理有“八大角色”,如果一位中层管理者能够理解这些新领导原则,掌握这些新领导方法,扮演好这八大角色,将获得领导力的重新突破。
课程收益:
1、认识领导力与管理力的差别。
2、认识作为领导的职责与工作方式。
3、认识不同的领导力模型与类别。
4、现场训练马上提升十大领导力。
5、掌握情境领导的工具与方法。
6、向真北领导力学习如何塑造自身的领导力。
授课时间:2-3天,6小时/天
授课对象:企业总经理、中层管理干部/经理、高级主管,以及人力资源管理工作者。
授课风格: 讲演结合;现场互动、现场训练。实战演绎45%、案例分析25%、现场训练20%、经验分享、答疑10%
课程大纲
第一讲:领导VS管理
1、领导与领导力
大家对领导的期盼
大家对领导力的理解
2、管理与管理力
大家对管理的厌恶与理解
大家对管理力的理解
3、领导与管理的区别
本质区别
工作侧重点
原则区别
4、从管理者向领导者的四个心理过渡
第二讲:领导的素质特征
1、角色定位
中层干部三层定位
中层干部五大权力
中层干部九个段位
中层干部十大危险
2、领导的能力要求
一大根本能力
二大超越能力
三大枢纽能力
四大黄金能力
九大钻石能力
3、中层干部的素质特征
老中层干部的素质标准
新中层干部的素质特征
素质特征解释
华为公司选拔干部的要求
第三讲:领导的八大角色定位
1、做好战略的执行官,为业绩而战
战略观与大局观
拿结果说话
100%沟通与执行
2、做好部门的指挥官,让下属完成目标
做团队不做团伙
指挥24字方针
防止出现救火
3、做业务的检查官,70%时间做检查
为什么要检查
检查就要出结果
检查七为
4、做好管理的创新者,创造性的工作
创新的原则
创新的内容
创新的思维方法
创新的心态修炼
5、做团队的教练官,培养优秀下属
教练的价值
教练的职责
教练的修为
6、做好部门的协作者,配合别人就是本职工作
协作的精神
协作的原则
协作的方法
7、做制度的执法官,公平与正义的化身
职责、难点、方法
8、做文化的传承官,公司因你而延续
传承的责任
传承的方法
中层晋升定律
什么是真正的企业文化
独立人格是执行的基因/依赖文化
结果导向是执行的本质/含糊文化
价值交换是执行的方向/面子文化
开放分享是执行的环境/封闭文化
商业人格原则与修炼
第四讲:领导风格与修为
1、领导风格
勒温式分类
戈尔曼式分类
动物属性分类
2、领导者修为
找准目标和方向
提升领导的意识
熟读33条军规
看看道德经
第五讲:十大领导力训练
1、演说力
2、说服力
3、故事力
4、思辨力
5、营销力
6、恩威力
7、信念力
8、关系力
9、专业力
10、执行力
第六讲:情境领导与真北领导
1、情境领导
诊断下属的准备度
领导/管理法则
情境领导模型
2、真北领导
主要观点
125位顶尖领袖告白
领导法则与步骤
切身故事中的领导力
真诚领导之路
公司核心业务包括旅行式团建、培训式团建、主题式团建、策划式团建、体育式团建、户外式团建。起赢培训不断追求团建产品创新与服务超越,致力于打造成为中国最具影响力与创新力的团队建设品牌。
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