《高效能人士的七个习惯》
想提高自己综合能力的所有人士。
改善我们的思考方式与思维模式;
如何学会自我改变与自我提升;
如何建立好的习惯;
不再让别人影响自己而是主动改变
课程背景:
每一个人都有习惯,但是习惯是如何根深蒂固地影响我们的?我们又该如何形成新的习惯而去除不良的习惯?这来源于习惯的影响因素即知识、意愿与技巧。
你希望获得信任吗?你希望在工作上享有更多的自主吗?惟有反求于己,从思维与品德做起,由内而外的全面造就自己,才能使你在人生各个层面表现出众。
Liebig告诉我们:植物成长需要基本元素;只要基本元素足够,植物的生长是自动的;影响植物发展的是某一短缺元素;增加这个短缺元素能引发植物的生长,缺少它即使增加再多其它元素也无效;增加短缺元素,其功效比增加几吨的肥料都大;短缺元素永远在变化之中。
绪:探索自我——由内而外造就自己
——自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、开展团队学习、系统思考
第一部分 高效能人士的自我管理
——21世纪的领导者将由管理别人转向管理自己。
——德鲁克
改善形象;
---修心、修态、修能
---互动:“气场”---谁来选择你(选择6-8人进行互动)
卓越的时间管理法则;
---优先矩阵,重要在于分类与运用
---古人每日“三省吾身”的现代应用:早上中午下午
分清轻重缓急;
激情和热忱比自信与能力都重要;
---激情与热忱可以克服许多缺点
---“我想要”、“我不要”、“我要做”
决策艺术;
---智慧的内涵
---易经中的“三易”
---判断抉择实践
细节决定成败;
---TP型与CL型
---关注点必须进行的改变
第二部分 高效能人士的七个习惯
——思维转换,建立全新的自己
第一节 个人的成功——从依赖到独立
——围绕“你”的观念
互动分析:T1与T2,情境模拟
---关系是在博弈中建立起来的
习惯一:积极主动——个人愿景
——采取主动并不表示要强求或具有侵略性,只是不逃避为自己开创前途的责任
------哈佛大学进行的25年的跟踪调查
------两种人永远得不到提升
------消极被动,人生失控
------积极主动,人生自控
习惯二:以终为始——自我领导
——是不是在实现目标之后反而感到空虚?是不是在得到名利之后发现牺牲了更可贵的东西?那就要掌握真正重要的目标
------互动研讨并分享:你到底想要什么?
------盖棺定论
------你是你自己的主人
------内圣外王
------《商道》中的林尚沃
------山顶理论:不同行业的顶尖人士将会如何?
习惯三:要事第一——自我管理
——有效的管理是掌握重点的管理,即把最重要的事放在第一位,以免被感觉、情绪或冲动所左右
------管理的真正内涵
------对内管理与对外管理
------EQ:做情绪的主人
------让EQ助IQ双臂之力
------减少外界环境的干扰
第二节公众的成功——从独立到互赖
——围绕“我”的观念
习惯四:双赢思维——人际领导
——利人利己者把生活看作自己的舞台而不是角斗场,赢输或输赢甚至输输都不会保持长久的状态
------win-win; win-lost; lost-win; lost-lost
------从经济学的观点解释上下互动的关键
------任何合作长久都必须具备三个三分之一
------尊重信任与关怀会带来什么?
------你与员工之间的本质关系是什么?
------互动研讨:the husband store
习惯五:知彼解己——将心比心
——人与人之间的交流与合作的原则是,首先寻求去了解对方,然后在争取让对方了解自己
------换位思考并不像想象的那样容易
------心理学解释:世上最无价的东西又最容易得到的东西
------心理学上解释“以牙还牙”
------千万别小看别人轻视别人
------越是对职位低层次低的人表现出尊重,越体现你的高达
习惯六:统合综效——创造性合作
——与人合作最紧要的是,重视不同个体的不同心理、情绪与智能以及个人眼中所见到的不同世界,只有分歧才有收获
------你不仅要用人的手,还要用人的脑
------人与人是不同的:家庭、学习、经历等
------不同性格的人有不同的关注点
------不要指望别人来遵从你,而是你首先要适应别人
第三节系统思考
——围绕“我们”的观念
习惯七:不断更新——平衡的自我更新
——人生最值得投资的就是磨练自己,工作本身并不能带来经济上的安全感,具备良好的思考、学习、创造与适应能力,才能立于不败之地
------互动:T1与T2再次进行
------互动:你-会改变吗?是什么制约着你?
------人生注重:平衡
------原来是不进步就是落伍,现在是进步慢就是落伍
------唯有持续更新持续前进持续提高,方能保证你的价值与地位
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