团建活动专家

四步打造有效有趣的内训课堂

TTT内训师实务培训

3天综合特训

课程背景】

企业内训师多为业务专家转型,普遍面临两大核心困境:课程开发缺乏系统方法论,授课易陷入 “照本宣科” 模式,互动设计不足导致参与度低,且难以量化学习成果转化;同时,虽期望通过创新活动激发学员行动,却缺乏可落地的工具策略。

课程针对上述痛点,提供 “设计 - 演绎” 全流程解决方案:拆解成人学习规律,聚焦结构化内容设计与互动活动实操,帮助内训师构建 “效果导向” 的授课体系,实现从单向知识传递到 “训战结合” 的升级。课程将系统性提升内训师的专业表达与课堂把控能力,助力企业打造高转化内训课堂,强化知识沉淀与人才培养效能。

【培训对象】:

企业内部兼职讲师

【培训时长】:

3天(2天课程开发设计+1天授课技巧)

【学习总目标】通过课堂所学,学员能够:

解释培训的含义,描述成年人的学习特点和设计原则

设定可衡量的课程学习目标

用结构化的方法,界定组织相关学习内容

依照讲解四步骤,规划好学习过程,匹配相应的学习活动

说明课件包的组成,制作符合规范的PPT课件

 综合应用3V、互动控场等技巧,借助PPT运用讲解四步骤进行现场模拟授课


【培训收益】

对学员:助力掌握聚焦业务痛点的系统开发方法论,至少收获 10 + 场景化互动工具及原理,实现从 “经验输出” 到 “科学设计” 的专业跨越。

对企业:赋能内训课堂效能与参与度双提升,强化学习与绩效联动,夯实知识沉淀基础,培育高粘性学习型文化,为人才培养与组织能力建设提供可持续动力。

【课程特点】

1.聚焦效果落地:以 “训战结合” 为核心,强化学习效果检验与转化方法论,直接提升内训师从 “单向讲授” 到 “训战结合” 的实战能力。

2.示范即教学:培训师现场拆解授课逻辑,示范不同知识类型(概念 / 原则 / 流程 / 心态)的讲解技巧,学员可直接对标学习、即学即用。

3.沉浸式学习设计:全程融合趣味互动活动,通过亲身体验掌握 10 + 场景化教学工具的原理与应用逻辑,实现 “学活动→懂设计→会复用” 的能力迁移。

4.实战化训练闭环:采用 “边学边练 + 即时反馈” 模式,现场完成课程设计与模拟演练,确保能力提升可视化。

【学习建议】

1.学员有自己初步成型的课题,带着课题进入TTT课堂学习逐步练习完善

2.最优学习人数15人,不超过30人,确保充分练习和反馈质量。

3.课前学员完成需求调研表,明确学员基本情况和个性化需求。

4.学员课后完成作业,新课堂中点评反馈作业,并依此演练。

【课程产出】

一堂3小时内的内训课程的开发设计,产出物包括但不仅限于:

1.课程大纲

2.课程知识结构图

3.PPT 课件(含备注页的讲解注意事项)

4.讲解操作说明表(讲义)

5.案例表述设计表



模块

主要学内容

产出

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一天

重塑认知-

重新定有效培训

误区破除:培训≠演讲的关键差异

成人学习密码:成年人学习五大特点和学习设计原则

内容分类教学法:知识类/技能类/心态类内容的讲授策略

*讲师现场示范:如何讲解定义、原则类抽象知识

 

 

 

知识结构图

讲解操作说明表

学习活动记录表

 

精准锚定-

用目标锁定培训价值

目标引擎:用结果定义学习价值

评估罗盘:让学习效果看得见摸得着-柯氏四级评估

 

靶向萃取:

学习目标锁定高价值内容

精准开采:寻找和界定合适的学习内容

寻找学习内容

内萃的方法

外取的方法

判断内容必要性

晶体检修:用结构化思维组装知识零件

理清知识结构

常见的结构错误

3种常用的结构形式

明确知识内涵

案例熔炉:用真实场景淬炼学习案例

四步引爆-

从枯燥到上瘾的讲解设计

一、设计主体过程

Step1激发兴趣- 3秒抓注意力的钩子设计

Step2讲解内容- 复杂概念简单化的讲解:技巧

Step3检验理解- 避免“我以为你懂了”的反馈方法

Step4励应用- 促进行为改变的落地设计

课后作业:学员完成完善相关表单,制作出初步的课件包材料

 

 

 

 

 

第二天


*点评反馈上节课作业:讲解操作说明表

完善开场结尾

完善课程开场

完善课程结尾

设计学习活动

活动武器库:选择学习活动

活动管理:让学习活动有趣又有效的四步骤

 

 

 

 

 

 

 

1.课程大纲

2.课件PPT

3.更新第一天产出

AI赋能-

课件包智能制作

 

不止PPT: 课件包的基本文件组成

规范在先:规范文件的制作

课程大纲的制作

课件PPT课件的制作

提效辅助:AI提效工具推荐与应用

智能思考:用DeepSeek快速制作课程大纲

一键生成:用AI PPT一键制作课件

智能美化:用豆包美化课件配图

AI工具的使用注意事项

课件炼金-

课件制作说课

综合应用所学,学员完成完善课件PPT,课程大纲等

学员拿着自己课件讲清课程设计逻辑,学员互相反馈,培训师针对点评辅导

课后作业:学员完成完善课件和相关表单,进行说课,并在一个月内实操授课至少一次

 

 

 

第三天

转危为机-

高能控场技巧

*点评反馈上节课作业:PPT课件

常见课堂问题处理

忘词断片怎么办

时间控制不好怎么办

学员不参与怎么办

学员挑战怎么办

怎么有效提问

怎么回应不同类问题

学员关注的其他问题

二、怎么做好线上课程的互动

 

 

 

1.故事表述设计表

2. 更新前两天产出

景上添花-

生动表达呈现技巧

表达升级:生动表达技巧

如何讲好一个枯燥数据

如何讲好一个案例故事

站稳讲台:演绎呈现技巧

展现专业的讲台形象:3V的有效呈现

肢体形象:仪态/站姿/表情/手势/走动

语音语调:抑扬顿挫的应用

言语措辞:短句/口语/明确

怎样缓解上台紧张

紧张的原因公式

缓解紧张的三套实用技巧

实战炼金

综合模拟演练

综合应用所学,学员对自己课程某个知识点,现场实战模拟授课10分钟,学员互相反馈,培训师针对性点评辅导补充新知

成果封装-

课程回顾小结

课程回顾总结

答疑交流

学习资源推荐


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