团建活动专家

课程背景:

市场竞争日趋激烈,高度同质化竞争中要想胜出殊为不易。然而现场即是市场,制造现场管理是生产运营系统的关键一环,其精细化管理改善提升是企业竞争制胜的要素之一。

本课程可结合参训学员行业特点进行调整,核心目标是帮助学员建立科学的现场管理知识体系、掌握现场管理的重要工具与方法,以提高现场管理整体水平。

课程目标:

理解现场管理的整体系统认知;

建立正确的工作、改善思路和逻辑;

理解并能识别现场改善机会;

掌握对应质量、成本、交期、安全的基本改善工具和方法。

参训对象:

生产、运营、品质、仓储物流、工艺技术、改善等部门管理人员,订单实现流程所涉相关部门管理人员

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲:


1破冰

1.1团队组建

1.2针对课程提出小组问题

2精细化管理的必要性

2.1精细化管理概述

2.1.1从规范化到精细化的必要性

2.1.2精细化管理的重要逻辑

2.1.3PDCA-SDCA

2.1.4“三现”主义

2.1.5数据量化

2.1.6全员参与

案例分享:标准化、“三现”、量化管理、全员参与

2.2现场精细化体系的构建

2.2.1现场管理之屋

2.2.24M:人、机、料、法

2.2.3六大指标:PQCDSM

2.2.4七大浪费

课堂练习:识别视频中的七大浪费

2.2.5全面拉动系统图

3制造现场精细化管理推进方法

3.15S管理

3.1.1正确认识5S

小游戏:为什么需要5S?

案例分享:运用5S管理发现交付异常

3.1.2走出5S认识的误区

3.1.35S各个S的方法要点

3.1.45S管理如何量化?

3.2目视化管理

3.2.1什么是目视管理?

3.2.2目视管理的不同层次

案例练习:目视管理降低作业难度

3.2.3各层次目视管理工具认知

案例分享:目视管理实例

3.3“零缺陷”——POKAYOKE(防错法)与自働化

3.3.1工序内打造品质

3.3.2POKAYOKE是质量利器

3.3.3防错十大原理

案例分享:作业和流程中的防错运用

3.3.4自働化

3.3.5搬运的自働化

3.3.6机械加工的自働化

3.3.7手工作业的自働化

案例分享:丰田的自働化

3.3.8自工序完结的理念与实践

3.4“零事故” ——安全管理

3.4.1灾害发生机理

3.4.2安全管理的三原则

3.4.3“惊吓事件”记录法

3.4.4危险预知训练(KYT)活动

3.4.5KYT讨论分析四步法

小组练习:识别视频中的危险因素

3.4.6安全体感道场

3.5“零故障”—— 设备管理

3.5.1故障发生的机理

3.5.2“零故障”的对策

3.5.3自主保全6步法

案例分享:OPL、C/F及改善活动

3.5.4设备综合效率(OEE)

3.5.5OEE管理的核心是问题改善

3.5.66大LOSS改善分析

案例分享:生产线工时改善分析对策

案例分享:SMED改善实施

3.6标准作业管理

3.6.1什么是标准作业?

3.6.2标准作业三要素

视频案例:单件流与标准作业

3.6.3标准作业的6份帐票

3.6.4标准作业的前提是什么?

3.6.5工作改善的应用

3.6.6标准作业的实施条件

课堂练习:不花钱的改善做起,将效率提高50%

4课程总结

5Q&A


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