《教练式领导力的理论和实务》

【课程背景】

当今企业必须正视VUCA时代特点，以及新员工的特征。教练式领导力就是针对此形势、适应此形态的一种领导方式。

‌教练式领导力‌是一种以员工为中心的领导模式，旨在帮助员工自主实现工作目标，并通过调动员工的积极性和创造力，将个人目标与组织目标相结合，从而提高员工的工作能力和工作效率。教练式领导力的核心在于从“做什么”转变为“如何做”，强调通过教练技术指导员工，使其能够高效地完成任务。

本课程重点学习并掌握教练式领导了的概念、理论、实务和创新方式。

【课程收益】

1、国企的治理结构和职能 

2、学习教练式领导力的理论

3、熟练应用教练式领导力实务

4、推动国企高质量发展

【课程特色】

聚焦VUCA时代特点和90后、00后员工特征，解决企业领导力低下的重大问题。内容翔实、逻辑清晰、语言简练、案例生动、启发互动、演练结合、学以致用。 

【课程对象】

企业中层、基层管理者；企业内训师或培训中心（党校）教师；企业创新工作室负责人。 

【课程时间】

0.5-1天（6小时/天）

【课程大纲】

一、现代企业制度与教练式领导力

1、现代企业制度

（1）以市场经济为基础

（2）企业法人制度

（3）公司制度

（4）产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学

2、中国特色现代企业制度的治理主体和职能

3、治理能力和治理体系现代化

4、VUCA时代特点及新员工特征

5、教练式领导力的提出

（1）管理与领导

（2）领导力

（3）教练式领导力

二、教练式领导领导的素质和能力

引言：从郎平的执教到教练式领导力

1、教练的职责和作用

2、教练式领导的素质能力模型

3、教练的性格和修养

4、教练的通用管理能力

5、教练的情商和情商领导力

6、教练的人际技能（沟通）（6H课程）

7、有效授权（6H课程）

三、教练式领导的方法和技术

1、企业教练的职责

2、企业教练的心智模型

3、教练式领导管理技术之教练员工四要素

4、教练式领导管理技术之教练式沟通（对话）四个能力

5、教练式领导管理技术之五个激励技巧

6、教练式领导管理技术之成果导向五步法

7、 教练式领导的十大管理理念

四、推动企业高质量发展

1、高质量发展的生态

2、推动企业高质量发展的重要措施

（1）融入中心培根铸魂

（2）科学管理提质增效（结合教练式领导力讲授）

（3）数字转型创新发展

（4）合规经营和谐平安

（5）创建一流再做贡献

五、小结