从校园到职场，新员工职场蜕变记 - 1天

课程背景：

VUCA时代，企业对于人才实干性的要求越来越强烈。哪怕是对刚度过大学生涯的新员工，企业也希望他们尽快成长，完成校园人到职场人的蜕变。

但对于刚从学校毕业的新员工（入职0-3年），企业是否常遇到如下问题：

新员工从校园的温室踏入职场的丛林，心态上尚未完成从学生到职场人的华丽转身，角色蜕变之路举步维艰。 

新员工依赖心理强，凡事靠企业，不能认清企业VS学校，老板VS老师的不同？

从校园相对单纯的环境来到复杂多元的职场，面对截然不同的要求，新员工常感到无所适从，难以明确自身方向。

面对任务模式的巨大差异，执行策略不够清晰，不知从何下手。

《从校园到职场，新员工职场蜕变记》课程，带领新员工认识职场本质，理解企业和员工的关系并非依赖给予，而是在能力交换基础上的双赢关系。当员工努力提升技能，自我成长并满足企业的要求时，企业也会回馈给员工更丰富的资源和发展空间。

通过校园和职场的诸多不同的拆解加速新员工角色转换，通过知识模型讲解和技能练习提升新员工职场能力，完成蜕变，融入职场。

课程收益：

通过翻转课堂，以学员为中心，帮助年轻的新员工：

形成“职业化”的角色认知，从校园人到职场人蜕变，拥有职场人思维 

了解不同层次的企业要求，尽快适应融入

学习任务执行的GREEN-T模型，全程工作相关案例讲解&练习&讨论，手把手带领学员掌握高效执行任务的方法，学知识的同时提升技能

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：刚从学校步入职场的新员工，入职0-3年的回炉新人，管培生

课程方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+游戏体验+实操演练

课程模型：

课程大纲

导入：走进职场，我的成长谁做主？

游戏：《绘出我梦想》——一定要像想的那样去活，否则你会像活的那样去想

1. 梦想成真四秘籍

1）行动之前先思考

2）框架搭建要迅速

3）提升能力是关键

4）组织沟通是要点

第一讲：角色蜕变——了解职场，理清逻辑速接轨

一、 职场本质——职场是个交换场，用你有的，换你想要的

工具：人职匹配模型

案例：从需求出发转不动的毕业生

二、新人策略——从能力出发，满足企业需求

1. 转换角色，多想自己能做的，高效完成任务

2. 学会学习，不要因为工作琐碎重复停止成长

3. 展示潜力，积极复盘和总结

案例：苦恼的小周

讨论&分享：我给小周支支招

三、角色变化——校园人与职场人四大模式不同

讨论&分享：组织给与校园人与职场人的不同要求与回馈

1.任务模式不同

2. 人际模式不同

举例：史上最有名的团队

3. 能力模式不同

工具：职场通用能力清单

4. 回馈模式不同

思考&分享：我的最大挑战

第二讲：明确要求促蜕变——面对要求不同

导入：自命不凡的自媒体人

1. 职位描述

2. 组织规则

案例：被开除的倒霉蛋

3. 企业文化

4. 才干气质

5. 领导风格

讨论&分享：职业要求“面面观”

第三讲：执行策略达要求——面对任务模式不同

工具：执行任务的GREEN-T模型

案例&讨论：工作相关任务执行案例

一、G：制定目标

工具：SMART原则 

案例：我的减肥目标

讨论&练习：不聪明变聪明

二、R：盘点资源

1. 盘人

2. 盘财

3. 盘物

4. 盘信

5. 盘时

工具：盘资源清单

练习：工作相关任务盘点资源练习

二、E：推进行动

工具：规划行动的紧急重要四象限

1. 第一象限：马上做

2. 第二象限：计划做

3. 第三象限：委派做

4. 第四象限：不要做

练习：工作相关任务行动计划

三、E：面对例外

关键：人人都要准备的PLAN B

视频：重获上级认可的新人

练习：工作相关任务PLAN B练习

四、N：千里之行的下一步

练习：工作相关任务的下一步

五、T：检查复盘

工具：KISS模型

1. Keep 可以保持的

2. Improve 需要改进的

3. Start 需要开始的

4. Stop 需要停止的

练习：工作相关任务复盘练习

工具：GREEN-T模型表格工具包

总结&复盘