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高绩效引擎:团队绩效管理训战营》

课程背景】

在当今这个竞争激烈的商业环境中,企业要想脱颖而出,实现持续稳定的发展,拥有一支高绩效的团队至关重要。本课程旨在帮助管理者深入了解绩效管理循环的重要性,通过目标设定、执行跟进、员工辅导、绩效评估与面谈,全方位掌握打造高绩效团队核心技能,解决以下团队管理中的常见难题与误区——

团队目标不清晰,成员各自为战,难以形成合力

绩效评价标准不统一或不公平,员工对结果不认可

只关注考核结果,忽视过程跟进、反馈、辅导与激励

面谈时“不敢谈、不会谈和不愿谈”,沟通不畅,问题积压

员工动力、能力或信心不足,绩效持续不佳,影响团队士气

本课程将帮助管理者突破困境,通过理论讲解、案例分析、实操演练等多种教学方式,掌握科学的绩效管理方法,激发员工工作热情,提高工作满意度,增强团队的目标感与凝聚力,降低优秀人才流失率,助力企业打造一支高效协作、成果卓越的高绩效团队。

【课程收益】

1.理解绩效管理循环对于员工PDCA管理的重要性,知晓绩效管理的四段九步法;

2.了解目标设定及拆解到人的重要性,掌握目标设定五要素及目标拆解工具OGCSMR®;

3.了解员工执行PDCA各环节常见问题,掌握过程管理的4C检查法,明确关键管理动作;

4.明确员工绩效差距分析五步法,掌握针对知识、技能、经验的差异化辅导流程及方法;

5.识别绩效评估误区,了解六种常用绩效评估方法,知晓绩效评估的常见流程及操作要点;

6.了解绩效面谈流程,区分绩优、合格与绩差员工面谈的差异点,掌握常见冲突应对技巧。

【课程特色】

1.课程借鉴工作坊模式,侧重“做中学”,聚焦真实管理问题或挑战,提供定制化解决方案;

2.萃取大厂实战管理经验、案例及落地工具,超细颗粒度分步骤讲解,边学边练;

3.授课风格风趣幽默,互动活动丰富多样,课堂气氛活跃。

【课程对象】

本课程适用于企业带团队的中基层管理者

【课程时长】

2-3天(6小时/天,3天版比2天版增加实战演练及团队共创)

日期 主要内容

两天版 绩效管理循环+目标设定++执行跟进+绩效辅导+绩效评估+绩效面谈

三天版 绩效管理循环+目标设定(含共创)+执行跟进+绩效辅导(含演练)+绩效评估+绩效面谈(含演练)

【课程大纲】

第一单元:绩效管理循环

1.员工绩效不佳原因

1)讨论:员工绩效不佳原因

表面原因:员工能力或意愿不足

深层原因:PDCA管理未闭环

2)员工绩效问题诊断的四个层次

3)员工绩效不佳四大原因

2.绩效管理循环:四段九步法

3.绩效管理与绩效考核的区别

第二单元:目标制定

1.目标的来源

如何确保战略落地

如何推动横向协同

如何激发员工目标感

2.目标的设定

1)目标制定的原则

①讨论:好的目标VS不好的目标

②目标制定原则——不仅仅是SMART

2)高质量目标的构成

③目标构成五要素

④案例:正确目标示范

⑤演练:错误目标分析

3)目标制定难点——衡量指标设定方法

①衡量指标提炼六方向

②目标的三个层次

③全局思考六维度

④如何提炼衡量指标

如何找到最佳衡量指标

职能部门如何量化目标

⑤案例:使用价值分析法提炼衡量指标

4)案例分析:目标错哪了

5)目标制定常见错误

——执行力不佳最主要的原因来自目标错误

6)演练:优化近期重要工作目标

3.目标的解码——找到目标达成的最佳路径

1)视频案例:制胜关键

2)目标解码的目的

3)上下级目标承接关系

——为什么有时侯上级的KPI定了,自己的KPI却写不出来?

——为什么有时侯自己的KPI定了,却很难拆解到下级?

4)目标解码方法

①案例:目标解码

②方法:OGCSMR®

③工具:目标拆解表

④案例分析:目标解码错在哪

5)目标解码难点——差距分析

①KSF与KPI

a.KSF介绍与提炼方法

b.KPI介绍与提炼方法

c.工具:KSF梳理表

d.案例:KSF与KPI对应关系

②差距分析七步法

③差距分析四原则

④工具:差距分析表

⑤案例:某关键目标差距分析

⑥团队共创:差距分析

1)演练一:提炼KSF

2)演练二:提炼KPI

3)演练三:差距分析

6)目标解码七步法

4.计划的制定——目标拆解到个人,明确过程跟进点

1)计划制定的“三到”原则:到人、到天、到控制点

2)计划制定方法:

①到人

a.案例分析:目标值设定是否合理

b.目标值设定原则与来源

c.员工目标值设定

新员工目标值设定策略

老员工目标值设定策略

d.案例:某大厂新老员工指标设定

②到天

a.月目标拆解到周/日的两种方法

b.案例:目标拆解到天

③到控制点

a.控制点梳理七步法

b.控制点梳理两大关键:供给+预警

c.案例:某业务计划及控制点

3)计划构成与检查

①计划构成十要素

②计划检查的QQCTR模型

4)计划制定常见错误

第三单元:执行跟进

1.目标跟进的4C检查法

2.目标跟进的三个关键

1)建立看板

2)例会检查

3)持续反馈

3.目标跟进抓手

1)三报:日报、周报、季报

2)四会:晨会、夕会、周会、季会

4.案例:某大厂目标跟进方式

第四单元:绩效辅导

1.员工绩效诊断

1)案例:绩效不佳的小张

2)员工绩效诊断五步法

2.辅导需求分析

1)员工绩效准备度模型

①能力:知识、技能、经验

②意愿:动机、承诺、信心

③练习:关键人员绩效准备度分析

2)因人而异的辅导

①讨论:你喜欢什么样的领导

②领导风格的两大构成

③常见四种领导风格行为特点及优缺点分析

新员工、绩差、老员工、明星辅导策略

⑤测评:领导风格自我觉察与反思

3.技能辅导——导师式辅导

1)16字箴言——怎么讲

①16字箴言辅导流程

②16字箴言操作要领

2)3WCP®——讲什么

①情景模拟:新技能讲解

②3WCP®讲解流程及内容构成

③给经验还要给方法——为什么员工学了之后,不会举一反三

④给方法还要给工具——为什么明明说了,员工还是会做错

⑤演练:新技能辅导

4.经验辅导——教练式辅导

1)工具:引导式复盘

2)视频案例:生气的老张

3)AARTD®复盘五步法(独创)

4)引导式复盘常用三种提问方式

5)引导式复盘原则——不要过快支招

6)案例分享:审核未通过

7)案例演练:新人工作出现错误

5.反馈辅导——日常跟进

1)正反馈(表扬)

①正反馈的目的与原则

②正反馈工具及案例:SAIL等

③练习: SAIL赞美法

2)建设性反馈(批评)

①案例分析:看不懂的方案

②建设性反馈的目的与原则

③建设性反馈工具及案例:BEST等

④批评后如何恢复关系

⑤练习:将批评修改成建设性反馈

第五单元:绩效评估 

1.绩效评估常见误区

1)讨论:绩效评估常见错误

大家干得都差不多,说不上谁好谁坏,打一样分吧

大家都很优秀,为什么要区分好中差

大家表现都挺一般,没有好的

都挺辛苦的,就不打低分了

XX有一个任务做得特别出色,打高一些吧

XX一直以来工作都很认真,打高一些吧

新来的员工成果产出比不上老员工,打低一些吧

2)绩效评估常见八种误区

2.六种常见绩效评估方法

1)方法一:加权选择法

2)方法二:关键事件法

3)方法三:行为锚定法

4)方法四:强制排序法

5)方法五:强制分布法

6)方法六:360度评估

7)各评估方法优缺点分析

8)各评估方法使用策略

3.常见绩效评估流程

第六单元:绩效面谈

1.案例分析:糟糕的绩效面谈

2.面谈的CFR原则

3.面谈前准备

4.绩效面谈七步法

5.面谈关键环节及话术

1)面谈开场

2)绩效评价

3)能力评价

4)参考话术

6.差异化面谈内容

1)绩优员工

2)合格员工

3)绩差员工

7.问题员工沟通技巧

1)如何应对员工找借口或爱抱怨

2)如何应对员工只听不说

3)如何应对员工质疑

4)共创:面谈挑战回复

我为什么不是高绩效

我如何才能得高绩效

我不比XX差,为什么绩效不如他

我做得比XX好多了,为什么比他绩效低

8.实战演练:绩优、绩差员工绩效面谈

9.绩效面谈自我检测表

课程重点回顾与答疑

课前准备:建议提前2周调研,便于讲师调整课程重点及案例

1.课前调研

讲师提供学员调研问卷,甲方组织调研 

2.课前作业

老师提供课前作业模板及要求,甲方收集作业


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