精益制造——实施精益管理4P和丰田精益成功秘籍(丰田失败学)
【课程背景】
精益生产在越来越多的企业中推行,也成为了企业管理中重要的基础工作,在很多企业中或多或少都在推进精益改善、技术改善、IE改善、现场改善等等。
在过去,精益思想往往被理解为简单的消除浪费,表现为企业在生产中提倡节约、提高效率、减少/取消库存(JIT)、减少员工、流程再造等。但是,这仅仅是要求“正确地做事”,是一种片面的、危险的视角。而精益思想,不仅要关注消除浪费,同时还以创造价值为目标“做正确的事”。归纳起来,精益思想就是在创造价值的目标下不断地消除浪费。
本课程特别设置了丰田公司在推行精益生产(LP)中的成功秘籍,我们从另一面来如何正确面对问题的技巧:“丰田失败学”切入。
【课程收益】
学员能够了解作为中基层管理人员应有的正确观念、心态和角色定位;
提升了学员对于现场管理的掌控和技能。
让学员具备精益求精的意识、知识、技能,提升认知,并能够进一步学会“向管理要效益”的精益求精的技能(奥妙),形成管理上的良性循环。
学员能够运用课程中所学的技能,要求自己,循序渐进提升自己,达成工作任务的管理技能;
【课程对象】中基层管理者,部门负责人(经理、主管等)、领班、班组长、大师傅,以及待提拔或培养的中基层管理者等。
【课程形式】讲师演讲、小组讨论、互动交流、练习、案例分析、现场解答
【授课时长】2天(6小时/天,共计:12小时)
【课程大纲】
本课程分三个模块:精益制造4P(14项管理原则)+丰田精益“失败学”+精益工具(暂定10个)。(精益工具会分散到4P和失败学里面,课程复盘会单独拧出来强化学员掌握)
一、精益制造14项管理原则(4P)
1、第一类:长期理念(Philosophy)
原则1:管理决策以长期理念为基础
2、第二类:正确的流程(Process)才能产生正确成果
原则2:建立连续的作业流程
原则3:使用拉动式生产方式以避免生产过剩
原则4:使生产均衡化
原则5:建立立即暂停以解决问题,从一开始就重视质量控制文化
原则6:工作的标准化是持续改善与授权员工的基础
原则7:通过可视化管理使问题无所隐藏
原则8:使用可靠且已经充分测试(验证)的技术,以协助员工及生产流程
3、第三类:借助员工与合作伙伴(People)的发展,为组织创造价值。
原则9: 培养深谙公司理念的领导,使他们能教导其他员工
原则10:培养与发展信奉公司理念的杰出人才与团队
原则11:重视合作伙伴与供货商,激励并助其改善
4、第四类:持续解决根本问题(Problems)
原则12:亲临现场,彻底了解情况(三现原则)
原则13:制定决策时要稳健,实施决策时要迅速
原则14:不断反思和持续改善,成为一个学习型组织
二、精益制造改善机遇:丰田失败学
随堂演练:成长的第一步是有勇气面对失败,如何积极正确面对失败比失败本身更重要
1、失败是成功的种子
2、让失败可视化
情景案例:掩盖的问题导致重大生产事故
3、变失败为成功的技巧
情景案例:学会站在“前任”肩膀上(避坑之道)
4、灵活处理失败问题的交流方法
案例分析:领导的情绪稳定非常重要
5、失败孕育创造
三、课程涉及精益工具(暂定10个)
1、精益生产:TPS、LP和JIT包含与内在关系解析
案例演练:生产平衡(通过实战案例演练后,再提炼出精益理念)
2、准时生产JIT(方法论讲解后,学员需从三个维度思考如何引入企业)
3、ECRS法则(讲解+视频案例+借助科技)
案例演练:运用ECRS工具,优化流程
4、BWF工作法
5、TPM全员保全运用(注:若是重资产装备企业,则增加本小节内容)
6、持续5S
7、目视管理
8、定置管理与走动管理
9、三现+3N
10、现场控本增效实战技法(如:IE、动作改进等)
课程总结,问答,交流。
课程简要复盘:学员自行复盘,老师带领复盘,关键词+知识点复盘。
【温馨提示】:
1、本课程属于情景案例引导+行动力教学法。需要学员参与同老师共创。从解决一个一个实战案例和问题研讨中,抽丝剥茧,深入浅出,萃取管理知识点,归纳管理理念。更需要学员立即行动,头脑风暴,积极配合老师一起完成课程。
2、需要教室或课桌适当宽敞,一定的空间,供学员活动、作随堂练习以及情景案例分享,张贴作业上墙。
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