开场

研讨目标介绍

研讨会要求

15分钟

小组活动：愿景、口号及标识

小组呈现成果

引导师点评

45分钟

海报纸

管理

认知

什么是管理？

衡量有效管理的六字诀

任正非对管理的认知

业务或技术专家到管理专家的挑战

20分钟

管理

角色

管理职能

角色与管理角色

管理角色的重要性

头脑风暴研讨法介绍

20分钟

角色

认知

研讨1：管理角色？如何诠释？为什么需要？

小组头脑风暴研讨

列出角色清单：6项角色

小组汇报研讨，在海报墙汇报列出，选出重要6个角色

60分钟

及时贴

A5纸张

海报墙

角色

定义

研讨2：诠释角色

分组研讨并汇报：角色+角色定义+重要性

小组呈现研讨

30分钟

海报纸

从角色到关键行动

世界咖啡研讨流程

世界咖啡研讨规则

研讨主题：如何更好践行管理角色，可以采取的对策和关键行动？

10分钟

世界咖啡

第一轮汇谈：初步探索

20分钟

海报纸

第二轮汇谈：传播创意

20分钟

海报纸

第三轮汇谈：传播创意

20分钟

海报纸

第四轮汇谈：总结成果

20分钟

海报纸

第五轮汇报：汇报整合

40分钟

海报纸

个人

承诺

个人重点加强角色及行动计划，以及实施挑战。

个人思考并书写计划

两两交流

如何化解挑战？

40分钟

《角色-行动待办单》

6H

开场

课程目标介绍

研讨会要求

小组研讨：当下面临哪些压力和挑战

15分钟

积极领导力

刺激-反应模式

ABC心理学原理

成功人士的七个素养

习惯是如何养成的

积极思维与消极思维

关注圈和影响圈

领导者积极思维  

20分钟

化解压力

四种天赋简介

四种天赋案例

小组研讨：用四种天赋化解压力

45分钟

海报纸

自我赋能-语言转换

用语言赋能

怨职主义的危害

用积极语言去赋能

建立积极语言高能量团队氛围

小组研讨：高能量词汇

20分钟

自我赋能：欣赏式探寻

什么是欣赏式探寻

欣赏式探寻价值-让成功因素持续赋能

欣赏式探寻4D模型介绍

欣赏式探寻案例

欣赏式探寻互动原则

20分钟

及时贴

A5纸张

海报墙

汇谈1：发现，两两访谈

两两一组，相互采访对方曾经的一次高光时刻

40分钟

海报纸

汇谈2：发现，正向核心

小组成员分别介绍成功故事启示

聚焦一个故事，并讨论正向核心（总结关键成功因素及模式）

小组汇报，全班研讨

60分钟

海报纸

汇谈3：创建梦想

创建积极梦想，高光时刻被成功拓展，你将成为一个怎样的领导者

小组呈现+班级研讨

30分钟

海报纸

汇谈4：设计行动

小组BS，关键对策及行动

小组呈现+班级研讨

45分钟

海报纸

汇谈5：使命，反思

个人反思及收获

小组交流

小组汇报

15分钟

海报纸

自我赋能-让愿景引领前行

主题：部门3年愿景

个人构思     

绘制一个蓝图

分享你的梦想

60分钟

角色行动，待办单

研讨会总结

15分钟

6H