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《战略领导力

课程背景】

领导力”表达的是一对工作关系,它的对象是人,是这个世界最大的BANI。大环境变革带来商业和组织的变革,继而带来了人在组织当中合作关系的变革,尤其新代际对传统职场的冲击与“整顿”,使得传统手段失效。成为领导者、建立领导力是组织关系中的核心话题。

战略领导力区别于通用领导力,需要站在更高维度的视角,强调的是从想清楚-理解透-行动结果,上承战略,中联业务,其唯一目的就是为组织战略和组织绩效达成服务。

【课程收益】

理解什么是战略领导力,与领导力的区别,理解拉姆·查兰领导力成长四阶梯中“管理战略”的高度与维度;

掌握战略领导力的思维方式、工作界面、工作视野;

提升从战略锚定到战略落地结果评价的关键能力:识别、抓取、解读、分解、建立配套资源及完整的行动计划,跟进并管理过程,为目标、结果服务;

掌握基本工作工具,如OGSM-T、决策视窗等的使用

【课程对象】

企业主、企业实控人、企业高层管理者

【课程方式】

游戏+互动讨论+案例及练习+企业实际业务分析导入

【课程时间

1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、战略领导力概述

(一)什么是战略领导力

(二)战略领导力与领导力的区别

(三)领导力的提升之路

二、战略领导力的修炼:战略落地

什么是战略,包含的要素

游戏导入:战略落地的基本思路-工具OGSM-T

(一)从O到G:

战略洞察

战略制定:基于商业逻辑的核心能力构建

战略解码

业务策略:课堂练习

计划管理:案例分析

(二)从G到S

解读战略

转化为战略执行要求

业务动作的链接界面

(三)从S到M

建立达标标准

设定目标

配置目标体系

(四)从M到T

工作标杆设立,机会解读

配置资源体系

(五)人才战略与组织机制

什么是人才战略

如何进行人才配置

组织设计与流程设计、机制设计确保人在组织中贡献业绩,达成结果

三、战略领导力的修炼:全局思维

思维视窗

建立共同利益体

分享资源

横向领导力:案例分析

识别价值工作:课堂练习

四、战略领导力的修炼:引导变革

理解转型,认知转型

转型路径与研判:案例分析

决策路径视窗

密联战略的前提下做变革

五、课程小结


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