《SIT-盒内创新方法与工具训练》

【课程背景】

SIT（Systematic Inventive Thinking）系统创新思维理论（盒内创新）源于以色列学者们的一项学术研究。这项研究是在TRIZ发明者根里奇·阿奇舒勒（Genrich S. Altshuler）的TRIZ理论启发下开展的，通过对搜集到的20多万个成功案例（包括影响人类的重大发明、让人意想不到的创新解决方案、创新的流程和模式等）的深入分析，发现它们相似的规律：尽管现有的创新产品、服务多种多样，但它们都具备相同的原理、特色，甚至拥有一些相同的模式。

在不同的技术领域，相同的技术进化模式反复出现。

在不同的技术领域，相同的发明原理被反复使用。

对这些模式的进一步归纳，提出了SIT核心思考模式盒内思考，以及经典五大工具。

【课程收益】

认知：创新并非难事，掌握简单实用的方法工具可以快速实现创新突破；

强化：盒内创新“限制”激发“创新”的思维方式，破除三大思维障碍；

掌握：盒内创新工具箱与五大创新策略，应用于产品、流程创新等各领域；

提升：灵活运用盒内创新方法工具解决工作难题和助力业务增长的能力。

【课程特色】

系统与科学性：课程内容采用国际先进的创新方法论（源自于以色列的SIT）结合国际先进企业的最佳实践，分享世界级大师的创新思维与方法。

互动与趣味性：课程采用互动与案例教学，对各种技术及产品创新案例、问题进行分析和解答，开拓学员的思路，避免枯燥的理论宣讲，增加趣味性和参与性，从而加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。

专业与针对性：讲师毕业于中科院研发与创新管理专业，世界五百强研发与创新项目管理资深专家，IPMA/PMI会员，多年产品创新咨询及培训经验，在产品及研发创新管理、技术创新等方面都有深刻体会和独到见解，课程具有非常强的针对性。

【课程对象】

作为研发团队能力提升、或技术能力突破的培训：从事产品、工艺、技术创新工作的研发技术骨干，需要转型或持续开发/升级产品的产品经理/项目经理

作为领导力发展、业务增长破局的培训：适合企业各级管理者，特别适合研发、销售、生产、市场部门负责人，以及需要开拓视野，提升创新能力的年轻骨干员工

【课程时长】

本课程特别适用于传统行业、尚不具备创新文化和传统大中型组织，或处于创新启动阶段的大中型组织，需要一种简单直接，快速有效的简洁创新方法，让团队意识到创新的强大作用和甜头，进行创新破冰，寻求创新突围。

可安排2天标准版训战结合线下工作坊（结合企业案例课题进行实战方法现场训练） 

可安排1天精华版线下内训课程（讲授为主搭配行业经典案例进行简短练习）

可安排0.5-2天公开课（50人以内可互动研讨，50人以上以讲授为主）

可安排3-6小时线上课（方法工具讲授为主，快节奏弹幕提问解答）

【课程大纲】

课程暖场

开场破冰：讲师资质和经历介绍，建立链接

教学共识：对课程的特色和学习目标进行澄清，达成共识

进入状态：公布积分机制，构建团队PK氛围，激发学员学习动力

第一部分 什么是盒内创新

1.创新三大误区

灵光乍现+天才+运气

只谈创意，不谈落地

发明创造+大投入

2.盒内创新：“限制”激发“创新”

3.盒内创新与TRIZ的区别

形式为先，功能次之

向内看与向外看

4.盒内创新破除的三大思维障碍

结构性思维定势

功能性思维定势

程序性思维定势

5.盒内创新三原则

新颖独特

价值增值

落地可行

6.盒内创新工具箱与创新策略：

减法工具-删除策略

除法工具-重组策略

乘法工具-复制策略

任务统筹工具-增值策略

属性依存工具-关联策略

第二部分 减法工具-删除策略：少即是多

导入：“删除产品或流程的某一个部件，尝试用现有结构内其他部件代替以实现创新”

1.如何利用减法工具-删除策略进行创新

打破固有思维（不被所见蒙蔽）

删除与市场调研陷阱（不要迷信市场调研，勇于尝试裁剪）

删除关键的组件（删除越关键部件，创新性越强）

删除构建参与感（删除一样东西，给用户参与的机会）

删除进攻法（化繁为简，以退为进）

2.减法工具-删除策略四步法

3.实战训练：运用减法工具-删除策略四步法进行创新设计

第三部分除法工具-重组策略：分而治之

导入：“将产品的某个功能或部件分解为多个部分，然后以新的方式将分解后的部分进行重组，找出其可能具有的优点，形成全新的功能，或已有的功能的全新呈现。”

1.除法工具-重组策略的原理与分类

2.除法工具-重组策略原理：打破“结构/功能/程序性思维定势，按时间，空间，功能，重新组合

3.除法工具-重组策略分类

功能性重组

物理性重组

4.除法工具-重组策略五步法

5.实战训练：运用除法工具-重组策略五步法进行创新设计

第四部分乘法工具-复制策略：生生不息

导入：“先明确某个产品或服务所处的框架，将结构内的部分加以复制，以实现新的功能。”

1.乘法工具-复制策略：推动产品创新

2.乘法工具-复制策略：推动流程产生创新场景

3.运用乘法工具-复制策略时的注意事项

不是加法是乘法

务必对产品某个复制的部件的进行改动，赋予新的功能

看似不合逻辑，形式为先，功能次之

4.乘法工具-复制策略五步法

5.实战训练：运用乘法工具-复制策略五步法进行创新设计

第五部分任务统筹工具-增值策略：一专多能

导入：“将一个附加的任务分配给某个产品、服务或流程中已有的部分，这个部分可以是内部组件，也可以是外部组件。”

1.简单就是终极的复杂

2.任务统筹工具-增值策略的原理与三种方法

方法1：任务外包

方法2：最大限度利用内部资源

方法3：由内而外赋能

3.对抽象的事物运用任务统筹工具-增值策略

4.利用任务统筹工具-增值策略及注意事项

避免鞭打快牛（寻找不容易赋能的部件）VS随机惊喜

结构内找出明显的成分

赋能不同于任务集结和每个部件需完成额外功能

与其他策略嵌套使用

5.实战训练：以任务统筹工具-增值策略为例进行创新设计

第六部分属性依存工具-关联策略：巧妙相关

导入：“让原本不相关的属性，以一种有意义的方式关联，由此产生创新机会”

1.属性依存工具-关联策略基本原理：缔造有意义的依存关系

列出事物的所有属性

尝试相关属性两两结合，寻找依存关系

以一种有意义的方式关联，由此产生创新机会

2.运用属性依存工具-关联策略，使漫长的等待变得容易

3.偶然事件中发现机遇

偶然事件的创新机遇

将问题视作机遇

生产中的偶然事件塑造特殊功能

4.实战训练：以属性依存工具-关联策略为例进行创新设计

第七部分课程总结复盘，将SIT带回工作岗位与创新场景

1. 从道到术到法

2. 理论→方法→习惯→思维

3. 打造你的创新肌肉