使命驱动—POA团队协作与执行©

课程背景：

执行力？No，行动力！

当越来越多的工作被计算机和人工智能代替，员工的价值会越来越偏向创造力。

当新生代员工进入职场，他们更看重自我价值的实现，而不是“为五斗米折腰”。

因此，这个时代的企业更需要积极主动的“行动力”，而不是被动服从的“执行力”。

心态宣贯？No，行动思维！

这个主题一直以来都被归为心态类课程，给学员送上一碗鸡汤。本课程则引入国内唯一专注于提升团队行动力的“POA行动力”思维模型。学员学到的是具体可操作的工具和思维方式。

团队中出现以下现象，其实都是行动力的问题：

对工作任务有抵触情绪，敷衍了事，更谈不上创新。

缺乏合作精神，只盯着自己的小目标。

工作中缺少资源却不会求助，眼看着任务无法完成。

……

我们基于POA思维设计了“行动三板斧”模型，针对性解决造成团队行动力缺失的三大障碍：不想做、不会做、不去做。

课程特点：

课程解决学员在面对问题时所经历的“看不清、想不到、做不了”的三大难题，使学员学之解惑，学之能用，带领团队在复杂的环境中寻找到真正的机会，建立正确的工作关系，实现企业在数字化时代的团队执行和解决问题之道。

1. 有流程：每个模块都有标准的操作流程

2. 有案例：每个模块都有对应的案例剖析

3. 有工具：每个模块都有对应的工具表格

4. 有效果：通过提问模式不断地呈现结果

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：核心职能部门、班组长、项目管理人员

课程方式：理论学习(40%)+实战演练(25%)+互动研讨(15%)+实用专题(10%)+精彩分享(10%)

【课程内容】

课题 第一步骤: 如何达成共识的目标时间

目标 把岗位的工作事项梳理为简单的工作目标，直接以工作目标为导向开展工作。以“目标事项”为中心开展工作，有利于实现“事”与“岗”的完美结合和进行“目标化的绩效考核”。

知识点  开场破冰：陷入困境，马上行动

让我们首先思考一些问题，回忆一周内工作中的问题

一、讨论：为什么我们的团队没有行动力？

1、什么是POA行动力？

破解：行动力三板斧

二、行动力三板斧

1、 目标凝聚伙伴，解决“不想做”

2、伙伴共创方法，解决“不会做”

3、方法服务目标，解决“不去做”

三、小组案例练习：

1、 明确目标（O）

2、 赢得伙伴（P）

3、共创方法（A）

演绎 第一轮模拟：如何在工作中发现问题

工具 POA行动力模型的第一性原理

课题 第二步骤: 如何构建共赢的关系时间

目标 如何把岗位的工作事项梳理为简单的工作目标，直接以工作目标为导向开展工作。以“目标事项”为中心开展工作，有利于实现“事”与“岗”的完美结合和进行“目标化的绩效考核”。

知识点不想做：目标思维（O）

一、什么才是好目标（O）？

1、好目标里要有Why，而不只是What

2、好目标还要有“痛感”：引发共鸣

二、小组练习：

1、为工作中的事务找到Why和What

2、为一个实际工作中的案例找到真正的目标（O）

三、绩效指标（KPI）是O还是A？

1、案例：开挂的业绩

2、管理者既要给员工指标，也要给目标（O）

四、不会做：伙伴思维（P）

思考讨论：

1、你的同事都是伙伴吗？引发共鸣才是真伙伴

2、伙伴只有你的同事吗？有共鸣的都是伙伴

演绎 第二轮模拟：如何在工作中得到伙伴的支持

工具 POA行动力模型中如何建立共同的目标

课题 第三步骤: 如何激发共创的方法时间

目标 任务的目标通常有：质量、成本、时间、数量、风险五个方面，但不同的组织在这五个方面的追求与侧重点是不一样的。   上下之间对执行质量的评估与激励

知识点 凝聚伙伴、共创方法

一、小组练习：

1、为实际工作中的案例找到有共鸣的伙伴（P）

2、为实际工作中的案例一起共创更多的方法（A）

二、不去做：行动思维（A）

1.思考：什么时候行动力为零？

2.自带纠错功能的POA行动循环

三、复习回顾

四、行动学习

第三轮 模拟：如何制定解决问题的方法

课题 第四步骤：如何应对防范危机事件

解决问题的最高境界，不是仅仅着眼于过去发生的问题，而是在日常工作中，积极寻找可能发生的潜在因素或不良状态，也就是危机防范是解决危机的最好方法。

一、如何从“分析”问题中发现危机

1、使用SCQA分析法发现问题

2、使用SCQA分析法分析问题

二、执行过程中解决问题的3种防范类型

1、如何紧急处理

2、如何根本解决

3、如何防止复发

三、情境中：方法的突破   

1、谁最应该为这个问题负责

2、如何突破和身边的资源相连接

3、建立共同的行动承诺

4、达成一致会遇到哪些新问题

四、情境中：行为的突破 

SCAMPER综合性思维策略与可行性方案

Substitute替代、combine组合、adapt调整、magnify- minimize放大缩小、

put to other uses其他用途、   eliminate排除、      rearrange重新排列

提问与交流

备注：本次培训中所有的练习都会使用学员带到课堂上的真实工作案例。学员将有机会在培训中应用所有的工具和思维，对这些真实的案例做一次完整的POA练习。

【工具包】（在课程讲授过程中，讲师将针对性的对以下工具包进行穿插解读）

 1、《POA行动力模型》

2、《行动承诺表》

3、《360℃全方位冲突协调》