课程目标：

通过本课程的学习，了解创新不同的形式和内涵，掌握个人和团队创新思维方法，培养在工作和生活中应用创新的习惯。

授课方式：

情景演练、小组讨论、案例分析、互动答疑

培训师讲解示范40%  学员现场练习30%  培训师点评反馈30%

课程大纲

走进创新时代

引子游戏：外星生物

本游戏的感悟：创新不是拼RP，创新有方法可循

创新的定义

案例一：特斯拉电动跑车

案例要点：高端定位，跨界混搭

案例二：余额宝

案例要点：底层颠覆，长尾效应

个人创新思维

个人创新的主要形式

六新：新产品，新工艺，新市场，新原料，新制度，新模式

案例三：银行卡营销作业模式的转变

案例要点：从人工向信息的转变

个人创新的主要趋势

一个中心，二个基本点

案例四：银行卡收费模式的创新

案例要点：从产品思维向体验思维的转变

个人创新的方法

发散法

游戏一：奇妙的算术

发散训练

游戏二：天龙八部法

收敛法

游戏三：椅子与榔头

综合练习与运用

游戏四：挑战拼图   游戏五：一箭双雕

团队创新思维

团队创新的10大杀手

案例五：七个和尚分粥的故事

团队创新的方法

头脑风暴法

游戏六：神奇的数字

5W1H思考法

案例六：电梯投诉

综合练习与运用

游戏七：团队群雕  游戏八：狭路相逢   游戏九：智慧筹码

小结

创新的四个方面

创新的起点，创新的基础，创新的目标，创新的应用