《风云水浒》MTP剧本杀版权课程——梁山公司的管理智慧，中层领导的进阶课程

课程背景：

“99%的领导力来自企业中层而不是顶层”

——麦克斯韦尔 

企业发展强大，管理干部至关重要，管理团队是企业的骨架，有一批作风硬朗、能力出色的优秀管理者，企业的发展壮大才会有保证！

企业的很多管理者半路出家，专业强但管理弱，加上企业忙于生存和发展，对管理干部的训练和培养不到位；他们并非不想做好，只是被繁杂的事务包围，遇到压力，遇到矛盾，显得缺乏清晰思路和坚定的认识，没有有效的工具和方法，加上内心焦虑思绪不宁，其结果往往事倍功半，劳而无功。

在一个企业中，中层管理者起着十分关键的作用。以人的躯干作比喻，如果说高层领导者是一个企业的大脑或灵魂，那么中层管理者就是这个机体的核心——腰腹部位。他们承上启下，沟通层级，就像是一支军队中的将领。

课程特色：

本课程以世界500强企业岗位实践案例为切入点，结合MTP管理技能等多维度提升，结合时下流行的剧本杀形式，从梁山公司的管理智慧剧本中沉浸式体验，寓教于乐，帮助中层管理者快速塑造专业职业素养，适应企业岗位需求。

与传统的“被动式”教育方式不同，沉浸式体验通过场景打造、声音烘托、学员演绎来营造时代背景环境和故事氛围，让学员按照剧本的设定，并结合自己的理解进行角色扮演，来沉浸式推动故事的发展，这是一种全新的主动式、探索式的课程形式。MTP桌游+剧本杀双料版权课程——欢乐益智，有效破冰，参与感极高。

课程对象：企业中层、储干、骨干等

课程时间：1—3天，6小时（可以根据需求调整课程时长）

课程方式：讲师讲授+案例分析+视频演示+小组研讨+剧本杀

学员分组：6-12人（12个剧本角色可以根据每组人数机动合并）

课程收益：

1、望：规避职场盲区，提升结构化思维，唤醒内驱做自燃型人才

2、闻：主动积极、快速成长，练就自信演讲能力，高效呈现工作成果

3、问：情绪稳定，自我调压，提高问题分析解决能力，与团队高效沟通

4、切：研判形势，科学制定计划，并以结果为导向，掌握高效执行的密码

课程逻辑：

说《水浒》是本管理书籍，一点也不夸张。

宋江，文也不能文，武也不能武，无形象、无学历、无背景，他却能领导梁山好汉扯旗造反，轰轰烈烈地开展“山寨事业”……为什么？

梁山公司，一个县处级单位，居然有36个正处、72个副处。这100多个高管（高度难管），品流复杂，野性难驯，动辙来个亲密接触，搞点事情。可在宋江的安排下，梁山公司秩序井然，人人爱岗敬业，充分发扬团结协作的精神……为什么？

课程按照望闻问切的课程逻辑，结合水浒经典人物IP，分别对应看清楚 听明白 问本质 做到位——这四项中层管理的必要技能。课程结合风靡Z世代的“剧本杀”游戏模式，通过游戏化沉浸式体验，围绕“MTP”这一课程主题，通过知识讲解、角色扮演、实战模拟等教学形式，打造了一段奇妙的学习旅程，设计“经验体验-反思观察-抽象概念-主动实践”的学习流程，让学员从“学后做”，转变为“做中学”，兼具了理论知识的深刻性，和学习模式的趣味性。

剧本人物：（每组6人——12人，可机动合并角色）

课程大纲

上午：沉浸式剧本体验

引言、课程导入

一、剧本热身

1、选PK角色

2、机制与破冰

3、角色介绍手册

二、剧本流程

根据现场需求与时间等，微调整，流程并不完全固定

根据剧本杀的机制玩本：PK、讨论、头脑风暴、呈现

讲师穿插理论引导、觉察，据学员情况适时阶段讨论

复盘剧本机制、复盘“玩”与“课”之间的转换链接

小组头脑风暴ORID（道与术：学习目标、学习秘诀）

三、代表发言与行动计划

您在剧本杀体验中，有没有以下的收获？

下午：MTP管理实操

第一部分：望篇——看清楚

第一讲：唤醒内驱——扈三娘

一、三种人才类型

类型一自燃型

类型二可燃型

类型三不燃型

二、自燃型人才有哪些特质？

特质一有强烈的进取心

特质二有高度的责任心

特质三能控制自我情绪

特质四积极主动的付出

特质五懂得感恩和赞美

特质六乐于助人和奉献

三、水浒人物剧本角色分析：扈三娘

四、职场案例训战分析

第二讲：规避盲区——洪太师

标杆解读：华为的目标管理法

一、目标管理的4个阶段

1. 目标制定：目标的设定

2. 目标分解：目标分解到各个层次

3. 目标实施：推进和跟踪目标落实

4. 评价应用：对目标进行评价改进

二、目标管理要解决的8个问题

1. 目标是什么？

2. 怎么办？

3. 达到什么程度？

4. 如何保证？

5. 谁完成目标？

6. 是否达成？

7. 何时完成？

8. 如何对待？

三、水浒人物剧本角色分析：洪太师

四、职场案例训战分析

第三讲：结构思维——杨志

一、汇报常见的六大问题

1. 散

2. 乱

3. 偏

4. 浅

5. 假

6. 空

二、领导认可的标准

1. 判断向上汇报被认可三大标准

2. 汇报材料的“五个到位”要求

三、工作汇报与表达的经典结构

1. 汇报前的准备工作

2. PRES结构

3. NPA结构

4. POP结构

5. STAR结构

四、水浒人物剧本角色分析：杨志

五、职场案例训战分析

第二部分：闻篇——听明白

第一讲：自信演讲——刘唐

一、开场

1. 开场的结构

2. 开场的形式

二、演绎

1. 措辞——迅速接地气

2. 修辞——最深入浅出

3. 故事——好糖衣炮弹

4. 具象——讲出画面感

5. 心理——讲出心感觉

6. 幽默——高级软化剂

三、结尾

1. 万能结尾方式

2. 成功收场的方法

情景模拟：学员按规定情景进行现场演练

四、水浒人物剧本角色分析：刘唐

五、职场案例训战分析

第二讲：快速成长——史进

一、GROW技术模型框架

1. Goals目标确定

要求1：目标正向

要求2：可控

要求3：符合SMART原则

2. Reality了解现状

要求1：核心要素

要求2：资源分析

3. Options探索行动方案

要求1：扩大思考领域

要求2：探索行动方案

要求3：制定行动计划

4. Will强化意愿

要求1：总结成果

要求2：设定奖励

要求3：积极肯定

二、GROW技术案例情景应用

情景1：规划发展——辅导下属成长规划

情景2：绩效改进——辅导下属绩效考核结果改进

三、水浒人物剧本角色分析：史进

四、职场案例训战分析

第三讲：主动积极——顾大嫂

一、什么是心态

互动练习：“你看到了什么”

二、积极心态

1. 积极消极的心态对比

2. 识别常见的被动心态

3. 将被动心态转化为主动心态的方法

三、觉察职场状态

1. 投入忘我

2. 乐在工作

1）为什么要工作？

2）为谁工作？Who are you working for?

3）到底如何工作？（工作状态的自我调适）

四、3P 法塑造积极心态

1.钝感力与心理韧性

2.乐观视角、未来视角

3.掌握3P法解释同一事件

五、水浒人物剧本角色分析：顾大嫂

六、职场案例训战分析

第三部分：问篇——问本质

第一讲：问题分析——吴用

一、分析问题

1. 列出问题原因

2. 评估可能原因

3. 确定问题原因

4. 验证假设原因

5. 原因分析工具

二、拟定方案

1. 个人提出对策

2. 收集观点分类

3. 分别贴卡命名

4. 产生新的对策

5. 形成系列方案

练习：针对小组问题进行方案拟定

三、解决问题七步法

1. 心理素质

2. 确定问题

3. 分析问题

4. 解决方案

5. 替代方案

6. 拆分目标

7. 方案执行

四、水浒人物剧本角色分析：吴用

五、职场案例训战分析

第二讲：情绪管理——鲁智深

一、情绪的相关概念

1、情绪是什么

2、人类基本情绪

“情绪感受轮”与“幺蛾子”

3、神经专家三脑理论

二、情绪商数

1、情绪管理的三重境界

2、情绪觉察

3、情绪管理方法

离开现场

适当发泄

更新情绪

追根溯源

4、典型情绪处理

“愤怒”情绪的处理

“悲观”情绪的处理

“焦虑”情绪的处理

“偏激”情绪的处理 

三、超越自我

1. 接纳不完美的自己

2. 不能改变就学会适应

3. 主宰自己，吸引影响别人

四、水浒人物剧本角色分析：鲁智深

五、职场案例训战分析

第三讲：成熟沟通——宋江

DISC沟通方法

一、D

1. 优势

2. 挑战

3. 与D相处要把握的5大原则

二、I

1. 优势

2. 挑战

3. 与I相处要把握的6大原则

三、S

1. 优势

2. 挑战

3. 与S相处要把握两大原则

四、C

1. 优势

2. 挑战

3. 与C相处要把握的4大原则

案例：西游记团队给我们的启示

五、水浒人物剧本角色分析：宋江

六、职场案例训战分析

第四部分：切篇——做到位

第一讲：批判思维——武松

一、批判性思维特点

1、理性（rationality）

2、自觉性（self-awareness）

3、诚意性（honesty）

4、开放性（open-mindedness）

5、规约性（discipline）

6、判断性（judgment）

二、建立批判性思维的方法

Panning for Gold沙中淘金

1、明确问题

2、收集有效信息

3、付诸实践

4、探究一下其他观点

三、五种培养批判性思维的提问方法

1、应用关于问题的类型

2、应用关于思维标准的知识

3、应用问题解决优先次序知识

4、批判性思维的刻意练习与养成

四、水浒人物剧本角色分析：武松

五、职场案例训战分析

第二讲：计划制定——林冲

一、计划概述

1. 计划的定义

2. 计划的目的

3. 计划的性质

1）目的性

2）普遍性

3）首位性

4）效率性

5）创造性

二、计划编制的工具

案例：鱼骨图

1. 问题树

2. 甘特图

3. 月/周计划表

4. 行动图谱

三、日清管理

1. 个人工作计划

2. 日清表的设计

3. 日清管理中遇到的问题

4. 通过“日清表”让员工自我控制

四、水浒人物剧本角色分析：林冲

五、职场案例训战分析

第三讲：高效执行——燕青

一、不要任务，要结果

1. 任务假象——不要苦劳，要功劳

1）一切不提供结果的执行都是耍流氓

2）九段秘书：你的执行是在第几段

3）执行是要结果而不是完成任务

2. 结果三要素

1）有价值

2）可感知

3）可交换

3. 执行型人才的三个要求

1）信守承诺

2) 结果导向

3）永不言败

4. 管理层执行的定位

1）高层：做正确的事

2）中层：正确的做事

3）基层：把事做正确

案例：任正非怒斥高材生

二、行动罗盘

1.三大系统

2.12种能力

1）为什么做

2）怎么做？

3）做什么？

三、水浒人物剧本角色分析：燕青

四、职场案例训战分析