《别让人才,拖了战略的后腿》——强将计划:学练考赛一体化人才培养+AI
【课程背景】
企业战略目标的达成过程,本质上是关键岗位人才供给与业务节奏的匹配过程。任何战略的落地,最终都要落实到“谁来做、能不能做、是否有人接着做”这三个基本命题上。多数企业制定战略时偏重业务规划,过度看重资金资源,却忽视人才储备建设,低估人才复制的周期与难度。当业务扩张、技术迭代、组织变革加速推进时,人才成长的速度却跟不上战略落地的节奏,形成“战略往前冲,人才在原地”的瓶颈,人才滞后直接影响企业增长的战略风险。
管理学家拉姆·查兰曾说过:“企业能否赢,取决于能否在需要的时间、需要的岗位上,有足够数量且足够合适的人才。”他又讲:“人才培养不是HR的事,而是业务负责人的天职。”由此可见,批量复制人才的能力,才是企业持续打胜仗的底层能力。而企业在现实中推动人才培养时,又往往会遇到这些共性问题:
业务急需用人时,如何快速识别并培养“第一战略岗位”的胜任者?
培养内容如何精准对应岗位的应知、应会、应用,而非通用课程堆砌?
培养模式如何做到训战结合,确保学完就能上战场、打完仗能出结果?
优秀经验只存在个人脑子里,怎样萃取成可复制的标准?
培养教练如何实现标准化传承,而非依赖个人意愿度与责任心?
组织没有成长型土壤,如何形成源源不断的人才蓄水池?
本课程从 战略体系-顶层设计、速成体系-破解急需、复制体系-批量生产、土壤体系-氛围与蓄水 四大支柱出发,系统构建“学-练-考-塞”一体化闭环,让企业拥有自己的“人才生产线”,实现强将如云、后继有人。
【课程收益】
锚定0.5-1年速成培养路径,破解战略岗位人才燃眉之急;
构建学练考赛一体化模式,实现关键人才批量复制;
培养精英教练队伍,解决各教各样、标准缺失痛点;
营造传帮带组织学习氛围,降低重复试错与水土不服成本;
打造分层分类人才蓄水池,保障关键岗位持续供给;
【课程模型】解决企业快速发展:0.5-1破解人才急需, 1-N人才批量复制
【课程对象】企业高层管理者、部门负责人、HR负责人及人才发展负责人
【课程时间】2天(6小时/天)
【课程大纲】
【课程导入】
人才战略升维:经营企业就是经营人
人才发展升级:人才辈出*业绩倍增
人才池的本质:企业大学战略屋
一、如何进行人才战略顶层设计 ?
1.什么是企业人才战略顶层设计
人才战略&企业战略
基于战略*业务*传承
人才战略成功的本质
企业大学的核心理念
2.我们错在哪里
认知太浅
投入太少
只大不强
人才滞后
3.我们如何做
第一意愿:干部合众为一
第一功能:管理角色升维
第一分工:班子*企业*大学
案例:行业知名企业20年人才战略的思考
二、如何搭建人才速成四驱模型,破解业务燃眉之急
1.人才规划-培养对象
1)是什么?
提前布局
先算后做
未来增长
2)错在哪里?
救火思维
培训当培养
投入没定力
3)如何做
人才盘点:瞄准靶心人才
锁定战略岗位中关键人才
瞄准关键人才核心能力
搭建积简绩效能力双维度盘点评估矩阵(适合快速成长期)
2.教材设计-培养内容
1)是什么?
岗位标准
实战SOP
精准补差
百问百答
2)错在哪里?
散:内容零散
浅:深度不足
空:缺乏实操
3)如何做
3定重塑岗位
3点再造流程
3对萃取内容
3.培养模式-训战结合
1)是什么?
课程赋能
情景模拟
项目成果
2)错在哪里?
脱离实战
滞后业务
重学轻练
授课师=设计师
3)如何做
学:APP/AI培学
练:熟知—关键动作
考:模拟—通关认证
赛:实战—比赛机制
4.师徒带教-培养教练
1)是什么?
传技术、
承文化
续精神
明制度
2)错在哪里?
不愿带:利益
带走样:标准
留一手:机制
3)如何做
选师:定位*定人
拜师:双向奔赴
学师:OTJ教学*过程管控三张表
评师:名*利*情
练习:第一战略岗位的学、练、考、赛带教表
工具:OTJ教学*过程管控三张表
案例:ZARA 关键岗位100%内培案例分享(零售岗位阶梯培养CDP、教练机制、训练基地、训战机制、绩效反馈机制及过程工具包)
三、如何设计人才复制体系,进行人才批量生产?
1)是什么人才批量生产?
一套标准
一套流程
一套管控
2)我们错在哪里?
目标散乱,成效无法衡量
流程缺规范,操作靠感觉
证书当标准,实力难衡量
培训一大片,顶尖没几个
3)我们如何做
定目标:围绕岗位成果定目标
选材料:选才标准*选料渠道
分阶段:应知*应会*应用
分岗位:六大岗位分段逻辑
练习:运用“人才生产漏斗”演练战略性人才培养项目
工具:应知、应会、应用实操表
案例:- FILA 品牌快速成长期关键岗位“入营-出营”,实现1-N的快速复制
-FILA品牌已经成为江湖第一,聚焦画像,扩大渠道,运营4P广招关键岗位
四、如何培育成长型组织土壤,形成源源不断的人才蓄水池?
1)是什么成长型组织?
持续学习
推动成长
驱动增长
2)我们错在哪里?
顶层推动无力度
学习进步缺土壤
人才培养无 “蓄水池”
3)我们如何做
建立读书成长会
开设新知大讲堂
构建人才蓄水池(管培生培养八段锦)
深化校企合作
制定校招手册
工具:读书会操作四步法
案例:安踏大讲堂案例分享、FILA管培生全生命周期养成项目
练习:管培生1-3min面试题目设计
AI说明:课程中的“练习”环节均使用Workbuddy+专家+提示词现场实操
公司核心业务包括旅行式团建、培训式团建、主题式团建、策划式团建、体育式团建、户外式团建。起赢培训不断追求团建产品创新与服务超越,致力于打造成为中国最具影响力与创新力的团队建设品牌。
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