打造企业最强大脑，传承企业核心能力

TTT结构化思维力与演绎呈现

【课程背景】

时代在发展，企业也在不断发展壮大，而企业的培训也变得越来越无处不在，并日益成为人力资源发展 “选育用留”中非常关键的“育”的重要组成部分。

而作为企业技能迭代和传播的重要载体——内训师，更是承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系的重要使命。如何培养一支高素质的内训师队伍，已经成为学习型组织不断发展和建立成熟培训体系的一个重要组成部分。

但是，由于大多数内训师自身只是技术能手或中高层管理者，他们可能本职工作的经验非常丰富，能力很强，但对于如何把自身技能通俗易懂地阐述清楚，大多数的内训师可以都会遇到以下的问题：

平时侃侃而谈，上到讲台却无从下手；

无法将自己的知识技能转化为系统课程；

演讲能力非常强，但学员却无法真正吸收；

接受过TTT培训，却还是讲不好课。

诚然，内训师是一名学习效率的提升者，也因此，他还必须是一名经验知识的提炼者，教练技术的研究者，学习兴趣的激发者，让你的课程变得有料，有趣，有效。

本课程有别于传统的TTT培训，我们将采用团队共创共学的方式，让每个学员都能够参与学习，融入学习，最终目标是每位学员现场能产出课程并登台展示，让不懂的人能听懂，让不在意的人被吸引，让没目标的人想挑战，帮助企业有效搭建课程及讲师体系。

【课程时间】

3小时

【课程大纲】

一、入门篇：初识结构化思维力

1、为什么要学习并掌握结构化思维力

1）结构化思维力是什么

2）结构化思维力对各项能力的影响

知识分享：抓关键内容，条理清晰，表达明确

沟通表达：内容准确，思路清晰，框架完整

文字写作：主题明确，层次清晰，内容精准

辅导员工：目标清晰，计划明确，流程完善

3）结构化思维力能提升组织效率

2、构建思维结构的步骤

1）基于目标确定主题

2）纵向结构划分层次

3）横向结构确定顺序

二、进阶篇：结构化思维力解析

1、结构化思维力的4个特点

1）结论先行：关注对方关注的内容，直击要点

案例分析：芈月传，工作汇报

2）上下呼应：上下呼应是对结论的有效推演

案例练习：广告宣传，重大信息

3）归类分组：不同类型的信息进行有效分类

案例演练：相亲对象

4）逻辑递进：采取正确的逻辑顺序进行呈现

梳理总结：用思维金字塔优化你思维内容

2、基于目标（结论）设定主题

1）确定目标：让思维有的放矢

设定场景

确定目标：ABCD目标法

2）设定主题：让表达观点明确

确定结论

3、归类分组的MECE法则

1）MECE法则：相互独立、完全穷尽

2）使用MECE法则的两个技巧

分类法

模型法

案例分析：归类分组与文字提炼

4、逻辑递进的三种顺序

1）时间与空间顺序

2）结构化工具顺序

5、学员实操演练

1）标准化案例演练

2）学员真实案例演练

三、应用篇：结构化与精准表达

1、结构化分享工具--五星教学法

1）五星教学法的定义

A、聚焦问题：解决什么困境

B、激活认知：之前如何犯错

C、示证新知：如何有效改进

D、应用新知：学习用以实践

E、融会贯通：反思总结拔高

2）五星教学法的应用技巧

案例分析：五星教学法分享目标管理工具

学员练习：五星教学法的应用实操练习

2、结构化表达工具--SCRTV模型（SCQA模型）

1）表达过程中的常见痛点

2）表达的本质：售卖大脑的思维方式

视频案例：视频解析《穹顶之下》

学员分析：为什么这种表达工具很有效？

3）大脑认知的逻辑习惯表

4）SCRTV模型的定义与各维度的含义

背景－冲突（问题）－原因－策略（计划） - 价值

4）SCRTV模型的实战应用场景

场景分析：向领导/客户/同学推荐方案

案例分析：CRM系统推荐

5）常见应用思路和风格比较

标准式：情境--冲突--解决方案

开门见山式：解决方案--情境--冲突

突出忧虑式：冲突--情境--解决方案

突出信心式：疑问--情境--冲突

案例分析：滴滴宣传

案例分析：写心灵鸡汤的段子手们

学员练习：SCRTV（SCQA）工具的应用实操练习