【课程背景】

团队领导的一切课题，都与“人”相关，但很多管理者常常陷入事务中，忽略对人的把握，面对各种不同性格的员工，感到迷茫无助，难以驾驭，团队出现各种问题。了解人的“性格”，可以让我们包容理解差异，快速掌握识人用人、走入内心的本领，有效解决人的难题，性格也是探究人性内在规律的入门工具，帮助我们更好地面对“人”。

本课程通过“性格分析”来提升领导力，从“洞见自我”，“洞察他人”，“修炼自我”，“影响他人”四门功课入手，实现“内外兼修，知行合一”的领导力跃迁。老师运用新颖的引导布教学法，调动课堂广泛参与，独创的性格分析体验方式，妙趣横生，在轻松快乐的学习氛围中，促动学员从内而外的改变。

【课程目标】

1、通过性格的自我“洞察”，客观认识自我，调整领导者的心智模式。

2、通过对他人性格的“洞见”，了解下属、同事和上级性格特点，理解他人行为；

3、通过自我性格“修炼”，让管理者从自身行为模式入手，培养个人魅力；

4、通过对他人的有效“影响”，培养领导力，提高识人用人的基本能力；

5、通过对性格修炼四门功课的学习，实现“知行合一，内外兼修”的领导力提升目标。

【学员对象】

企业各级管理者、后备干部

【课程时间】 2天（可根据需求取舍内容，调整时长）

【授课形式】

基于学员真实工作场景，用“引导布”授课，将引导教练、即兴戏剧、视觉呈现、游戏设计等前沿教学手法融入课堂中，高度贴合实战，现场产生案例，不陷入理论讲解，更关注实战落地。

【备选课程模块】（根据甲方实际需求，可灵活调整课程内容）

模块一：洞见自我与洞察他人篇

一、性格测试，折射自我性格倾向

1、性格 = 外在行为特点 + 内在心理倾向

2、性格领导力的内涵与价值

3、自我性格测评解读

4、案例揭示人与人的不同行为状态与性格表现。

二、四色性格的内在心理动机

1、红色性格的动机：快乐、自由

2、黄色性格的动机：成就、控制

3、蓝色性格的动机：严谨、规则

4、绿色性格的动机：平和、稳定

三、四色性格的组合——12种性格的微妙差别

1、基础色四种性格 + 复合色八种性格 = FPA的12种性格

2、12种性格的微妙差别

3、如何识别自己的真正性格？

四、领导者的自我认知

1、自我认知是领导力提升的第一步

2、自我认知与觉察的方法

3、自我当下性格产生的根源

4、潜意识经历与性格的形成

五、洞察他人的基本方法

1、四个误区：贴标签、向外求、找借口、不行动

2、两个目标：内外兼修、知行合一

模块二：自我修炼篇：

一、四色性格的优势与过当，

1、性格无好坏，关键看如何运用

2、四色性格优势——在适当的时间、地点表现出适当的行为

3、四色性格过当——在不适当的时间、地点表现出不适当的行为

4、如何发挥优势，避免过当？

二、性格与个性

1、性格——先天

2、个性——后天

3、如何分辨性格与个性？

4、如何达到个性超群？

三、领导者的性格修炼

1、红色性格的自我修炼

2、蓝色性格的自我修炼

3、黄色性格的自我修炼

4、绿色性格的自我修炼

四、领导者的自我修炼误区

1、四色自我修炼误区

2、性格修炼最大的障碍

3、人的天性中存在的阻力有哪些

4、如何克服领导力修炼的误区

5、迈向卓越的必经之路

模块三：影响他人篇

一、领导力就是影响力

1、人生三圈：掌控圈、影响圈、关注圈

2、影响力就是领导力

3、领导者影响力的两大来源：权力影响力和非权力影响力

4、非权力影响力的四个层级

二、运用性格领导力影响他人——员工激励中的影响力运用

1、黄金法则——己所欲，施与人

2、钻石法则——人所欲，施与人

3、四种性格员工的非薪酬激励方法

4、怎样的激励最有效？

三、如何与四色性格的人沟通

1、与四色性格的领导如何沟通？

2、与四色性格的下属如何沟通？

3、与四色性格的同事如何沟通？

4、与四色性格的客户如何沟通？

5、与四色性格的亲人如何沟通？

四、性格色彩在实际工作中的案例解读

1、性格领导力在管理中的运用

2、性格领导力在销售中的运用

3、性格领导力在服务中的运用

4、性格领导力在创新中的运用

5、性格领导力在真实工作场景的运用解读

模块四：性格背后的深层次规律

一、性格与人性规律的关系

1、对性格分析的批判性思考

2、性格是探究人性规律的入门工具

3、关于人性规律的深入解读

二、性格与价值观

1、价值观的探索与解读

2、你知道自己的价值观排序吗？

3、为什么人会不一样？

4、运用价值观的力量驱动团队

   三、性格与思维方式

1、思维方式的不同阶梯

2、性格领导力修炼与思维方式改变

3、如何辅导下属改变思维方式

4、成长就在一念之间

四、问题咨询与解答