培训目标：

提升内部培训师专业知识之外的培训技巧

学习更多的有趣有吸引力的开场方式

掌握课程结束时让学员难忘的结尾

体验课程茶歇后的热身好玩方式

从心理学角度洞悉提升培训效果的深层秘诀

找到适合自己的既恰当又有效方式

课程大纲：

一、吸引人的开场

1.开场前培训师的心理准备和放松方法

-练习：紧张vs轻松

2.打造抓人的第一印象

3.肢体语言的开场诀窍

-练习：我喜欢…

4.自我介绍与学员介绍的有趣方式

5.团体热身游戏的设计和体验

-练习：游戏包

6.为了创造良好效果的有趣违纪惩罚措施

7.不能忘记的开场须知

二、茶歇后的开场

1.茶歇中的培训师该做些什么

2.茶歇中的花头

3.茶歇后的热身方式体验

4.茶歇后的承前启后

-练习：下午茶

三、难以忘怀的动人结尾

1.理性总结的借力参与法

2.难以忘怀的感性给力结尾法

-练习：左脑+右脑

3.感知学员位置的感受创造自然表达机会

4.围圈而坐的凝聚与力量

5.让真诚的感谢融化一切

-练习；小鱼儿

四、培训师的声音影响力

1.提升个人声音的音量起伏度

2.运用语气的变化抓住人心

3.调整说话语速创造意外感觉

练习：声音挑战赛

4.运用当地方言制造幽默感

5.与学员用声音热身的好玩效果

-练习：大家好

五、培训师的肢体语言效果

1.培训师的手放在哪里好

2.培训师交流目光的训练

3.化解公众演讲紧张压力的肢体技巧

游戏：007

4.找到舞台上的最佳位置表达并运用空间

-游戏：空中飞毯

5.戏剧表演中的肢体语言训练法

-游戏：手舞足蹈

六、组织有效的Roll Play

1.让学员参与学习的重要性与价值

2.帮助学员放松和提升投入意愿的准备方法

游戏：我是谁？

3.展演过程中的培训师工作

4.培训师的正面肯定要点与批评须知

游戏：欣赏放大镜

5.如何有效地设定最佳男女主角并颁奖

6.设法同时照顾到所有的参与者

练习：精彩一分钟

培训时间：2天

培训形式：

理论分享、导师示范、学员练习、小组演绎、两人对话、热身游戏、角色扮演、戏剧形式、导师点评等有趣又有效的活动。