【授课对象】 企业高层管理

【课程时间】 2天

【授课方式】 互动式教学，多元学习，分组讨论，工作实例应用。

【课程目标】

针对时间管理的认知，学习如何自我管理？

掌握时间管理方法与工具的运用，有效提升工作效率

充分利用时间管理模型，重新定义自我的角色与工作职能

了解时间浪费的内外在因素，并掌握相应的解决方法 

有效会议管理，突破时间管理障碍，提升组织效能

【课程大纲】

一、时间为什么要管理？

1.时间管理是什么？ 

2.价值观VS时间管理 

3.时间管理的三大要因

4..效率V.S 效能 

5.时间管理自律性、集中性、协作性

6.如何“掌握自我”战胜时间？

案例研讨：如何让您的人生更精彩？

二、时间规划

1.为什么需要时间规划？

2.时间规划的重点

3.时间管理自我评量

4.时间管理矩阵图

5.行事的轻重缓急与时间配置

6.找出你的时间浪费

案例研讨：影响工作成效的原因？

三、时间管理模型运用

1.时间管理模型介绍

2.定义你的目标与角色 

3.80/20法则与减少重覆工作 

4.ABC法则运用

5.要事第一

6.如何用更少时间做更多事？

案例研讨：提升工作效率的时间管理模式

四、时间管理障碍

1.找出时间的小偷

2.有效处理干扰的方法

3.电话干扰的处理方法

4.有效运作会议的方法

5.有效沟通与时间管理

6.清单化与标准化

案例研讨：善用时间，管理好你的工作!

五、制定行之有效的工作计划

1.目标与计划的关系

2.计划的三步曲

3.计划的七要素

4.计划的表现形式

5.执行计划的一般程序

6.计划体系的内容

7.计划管理的“五步曲” 

8.工作类型与计划方法

六、提高工作效率

1.善用管理工具

2.善用便利贴

3.颜色管理

4.工作时段分配法

5.时间管理的利器

6.工作流程专业化

案例研讨：办公室的一天！

七、让工作更快更好的秘诀

1.别做完美主义者

2.避免使自己承受成为创新者的压力

3.在不同工作中之间做变换

4.别浪费时间在还未接到的专案上

5.订定不随意更改却适宜的截止期限

6.做自己喜欢做的事

案例研讨：黄金时间，打造赢家生活形态

课程总结与反馈